A-Englannin tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6

A-Englannin tavoitteet vuosiluokalla 6

Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen päättelykyvyn kehittymistä

  • oppilas ymmärtää, että englannin kielen hallinta ja opiskelu eli oppiminen oppimaan kieliä helpottaa seuraavien kielten oppimista
  • oppilas ymmärtää suomen kielen ainutlaatuisuuden

Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) sekä Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)

Kielenopiskelutaidot
T5 tutustua yhdessä opetuksen tavoitteisiin ja luoda salliva opiskeluilmapiiri, jossa tärkeintä on viestin välittyminen sekä kannustava yhdessä oppiminen

Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoiyyeisiin: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) sekä Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

T6 ohjata oppilasta ottamaan vastuuta omasta kielenopiskelustaan ja kannustaa harjaannuttamaan kielitaitoaan rohkeasti ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen sekä kokeilemaan, millaiset tavat
oppia kieliä sopivat hänelle parhaiten

Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Monilukutaito (L4), Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) sekä Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)

ALATAVOITTEET SEKÄ T5 ETTÄ T6:
  • kaikilla luokka-asteilla oppimisstrategiat
  • oman oppimistyylin tunnistaminen
  • työmoraalin kehittyminen
  • luokka/opetusryhmän käyttäytyminen
  • erilaisten työtapojen hallintaopetustilanteessa
  • oppilas oppii huolehtimaan perustehtävistä ja löytämään tarvitsemansa tiedon hänelle annetusta materiaalista

Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa

T7 ohjata oppilasta harjoittelemaan vuorovaikutusta aihepiiriltään monenlaisissa tilanteissa rohkaisten viestinnän jatkumiseen mahdollisista katkoksista huolimatta

Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), Monilukutaito (L4), Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) sekä Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

  • luonnollinen ja monipuolinen viestintä
  • epävarmuudesta huolimatta rohkeutta käyttää kieltä
  • vaillinaisen kielitaidon hyväksyminen (eriyttäminen alaspäin!)
  • tärkeintä viestin välittyminen, puheenvuoron pitäminen, mielipiteen ilmaiseminen

T9 tukea oppilaan viestinnän kulttuurista sopivuutta tarjoamalla mahdollisuuksia harjoitella monipuolisia sosiaalisia tilanteita

  • läpi alakoulun (3. - 6. luokkien) roolileikkien ja draaman avulla harjoitellaan kohtaamisia vieraskielisten ihmisten kanssa englannin kielellä
  • vaatimustason nosto luokka-asteenmukaan


Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) sekä Monilukutaito (L4)

Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä

T10 ohjata oppilasta työskentelemään vaativuudeltaan monentasoisten puhuttujen ja kirjoitettujen tekstien parissa käyttäen erilaisia ymmärtämisstrategioita

Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)

Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä

T11 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia tuottaa puhetta ja kirjoitusta aihepiirejä laajentaen sekä kiinnittäen huomiota myös keskeisiin rakenteisiin ja ääntämisen perussääntöihin

  • kiinnitetään huomiota suullisen kielitaidon oikeellisuuteen niillä, joille se on mahdollista (HUOM eriyttäminen ylöspäin!)



Linkit laaja-alaisen osaamisenn tavoitteisiin: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3), Monilukutaito (L4), Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) sekä Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän
tulevaisuuden rakentaminen (L7)

A-Englannin sisällöt vuosiluokalla 6

S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
  • sanojen lainautuminen
  • kulttuuritietoisuus
S2 Kielenopiskelutaidot
  • uusien rakenteiden ja sanojen aktiivinen käyttö
  • tuntemattoman sanan merkityksen päätteleminen asiayhteydestä

S3 Kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
  • vaativammat kielenkäyttötilanteet
  • puherytmi, intonaatio sekä sana- ja lausepaino
  • englannin asema globaalin kommunikation kielenä