Vuosiluokkien 7-9 erityisenä tehtävänä on ohjata ja tukea oppilaita näiden voimakkaiden kehitysvuosien aikana, huolehtia perusopetuksen oppimäärän opiskelun loppuunsaattamisesta ja kannustaa kaikkia oppilaita opintojen jatkamiseen.

ÄIDINKIELI
Oppilas

• syventää taitojaan toimia erilaisissa viestintäympäristöissä ja vahvistaa valmiuksiaan ilmaista itseään erilaisissa viestintätilanteissa
• syventää omaa viestijäkuvaansa sekä tiedon arviointi- ja hankintataitojaan

RUOTSI
Oppilas

• tutustuu pohjoismaiseen kieliympäristöön ja pohjoismaisiin arvoihin
• tutustuu ikätasolleen sopiviin teksteihin ja oleellisimpiin rakenteisiin sekä harjoittelee kohteliasta kielenkäyttöä monenlaisissa vuorovaikutustilanteissa
• syventää ruotsin kielen perusrakenteiden hallintaa
• perehtyy uusina rakenteina konditionaalin ja infinitiivin muodostukseen ja käyttöön

ENGLANTI
Oppilas

• harjoittelee monipuolisesti sanastoa
• opettelee ja kertaa seuraavia kielioppirakenteita: aikamuodot, passiivi, epäsuora esitys ja kysymys, vaillinaiset apuverbit, 2. konditionaali, infinitiivi ja -ing -muoto, paljoussanat, yksikkömuotoiset substantiivit, relatiivipronominit

MATEMATIIKKA
Oppilas

• syventää prosenttilaskutaitojaan
• oppii käyttämään yhtälöpareja
• osaa käyttää funktiota
• opettelee trigonometriaa ja avaruusgeometriaa
• tulkitsee tilastoja ja osaa laskea todennäköisyyksiä
• käyttää tietokoneohjelmia osana matematiikan opiskelua

BIOLOGIA
Oppilas

• perehtyy ihmisen kehitykseen, rakenteeseen sekä kehon toimintaan
• perehtyy perinnöllisyyden ja evoluution perusteisiin
• ymmärtää ihmisen vaikutuksen ympäristöön ja oppii tekemään eettisesti perusteltuja valintoja
• ymmärtää luonnon monimuotoisuuden säilyttämisen tärkeyden
• ymmärtää ilmastonmuutoksen teorian ja merkityksen ympäristöön
• osaa käyttää luonnonvaroja kestävästi ja ottaa huomioon kestävän kehityksen ajatuksen
• tunnistaa muutoksia lähiympäristössä
• ymmärtää luonnonsuojelun tavoitteet, keinot ja saavutukset
• käyttää biologian tutkimusvälineistöä sekä tieto- ja viestintäteknologiaa eliöiden rakenteen ja toiminnan laboroinnissa ja maastotutkmuksissa eri oppimisympäristöissä

MAANTIETO
Oppilas

• oppii arvostamaan oman alueensa ja Suomen luonnon ja kulttuurin erityispiirteitä ja ymmärtää, missä suhteissa olemme samanlaisia tai erilaisia kuin muut
• oppii ymmärtämään ja seuraamaan mediasta ympäristön muuttumista lähellä ja kaukana
• oppii lukemaan ja tuottamaan karttoja, diagrammeja ja muuta geomediaa
• ymmärtää viimeisimmän jääkauden muokanneen Suomen pinnamuotoja ja maaperää

FYSIIKKA
Oppilas

• toteuttaa, käsittelee, tulkitsee, esittää ja arvioi kokeellisia tutkimuksia sekä niiden tuloksia hyödyntäen tieto- ja viestintäteknologiaa
• yhdistää ilmiöön siihen liittyvät ominaisuudet ja ominaisuuksia kuvaavat suureet
• käyttää ja arvioi eri tietolähteitä kriittisesti
• tutustuu fysiikkaan liittyviin uutisiin, ajankohtaisiin ilmiöihin ja nykypäivän tutkimukseen
• tutustuu lämpölaajenemiseen, lämpöenergiaan, olomuodon muutoksiin ja lämmön siirtymiseen
• tutkii jännitteitä, sähkövirtoja, resistanssia, sähköenergiaa ja magnetismia

KEMIA
Oppilas

• suunnittelee, toteuttaa, dokumentoi, tulkitsee, käsittelee, esittää ja arvioi kokeellisia tutkimuksia sekä niiden tuloksia tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen
• tutustuu kemian merkitykseen omassa elämässä, elinympäristössä, yhteiskunnassa ja jatko-opinnoissa sekä kemian sovelluksiin luonnossa, teknologiassa ja elinkeinoelämässä
• tutustuu kemian ajankohtaisiin ilmiöihin ja sovelluksiin
• tutustuu aineen rakenteeseen, osaa käyttää kemian käsitteitä ja tulkita reaktioyhtälöitä
• ymmärtää luonnonvarojen kestävän käytön ja tuotteen elinkaaren
• tutustuu hiilen kiertokulkuun ja orgaaniseen kemiaan (hiilen yhdisteet, orgaaniset yhdisteryhmät, ravintoaineet)

TERVEYSTIETO
Oppilas

• tiedostaa terveyden edistämisen terveyden eri osa-alueiden kautta
• ymmärtää unen, ravitsemuksen ja liikunnan merkityksen terveydelle
• perehtyy ajankohtaisiin tartuntatauteihin, kansantauteihin ja tapaturmiin

USKONTO
Oppilas

• osaa esittää omia mielipiteitä rakentavasti ja erilaisuus ymmärtäen
• osaa etiikan keskeiset käsitteet ja tutustuu ihmisoikeussopimuksiin
• tutustuu kristinuskon eettisiin periaatteisiin ja kristinuskon merkitykseen kristittyjen valintojen perusteena ja ohjaajana
• tarkastelee ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä ja tutustuu ajankohtaisiin eettisiin kysymyksiin
• ymmärtää omien valintojen eettiset ulottuvuudet ja niiden vaikutukset omaan ja toisten ihmisten hyvinvointiin ja kestävään tulevaisuuteen
• vahvistaa kulttuurista ja katsomuksellista lukutaitoa

ELÄMÄNKATSOMUSTIETO
Oppilas

• Perehtyy ihmisarvoon, ihmisoikeuksiin ja ihmisten väliseen yhdenvertaisuuteen. Tutustutaan ihmisoikeuksien kehitykseen ja ihmisoikeusloukkauksiin, kuten holokaustiin.
• Tutustuu erilaisiin käsityksiin ihmisen ja luonnon suhteesta, 7–9 humanistiseen, utilistiseen, mystiseen ja luontokeskeiseen.
• Perehtyy luonnon ja yhteiskunnan kestävän tulevaisuudenmahdollisuuksiin sekä ympäristöetiikkaan liittyviin kysymyksiin kuten eläinten oikeuksiin.
• Pohtii, miten voidaan toimia vastuullisesti kestävän tulevaisuuden hyväksi.

YHTEISKUNTAOPPI
Oppilas

• oppii tarkastelemaan asioita kriittisesti ja analysoimaan ajankohtaisia asioita
• tiedostaa yksilön vastuut, velvollisuudet ja oikeudet
• oppii käyttämään mediataitoja
• ymmärtää vaikuttamisen yhteiskunnassa ja lähiympäristössä, myös käytännössä
• oppii yhteiskunnallisen päätöksenteon periaatteet ja demokraattiset toimintatavat
• oppii toimimaan yritteliäästi, vastuullisesti ja taloudellisesti
• tunnistaa lähialueen elinkeinoelämän erityispiirteet ja keskeiset toimialat
• ymmärtää työelämän ja yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen
• oppii säästämisen, sijoittamisen ja kuluttamisen merkityksen sekä oppilaan omassa elämässä että kansantaloudessa

LIIKUNTA
Oppilas

• vahvistaa minäkäsitystään ja pätevyyden kokemuksiaan
• soveltaa monipuolisesti oppimiaan perustaitoja
• harjoittelee nopeutta, liikkuvuutta, kestävyyttä ja voimaa
• seuraa omaa fyysistä toimintakykyään Move!-mittauksen avulla
• omaksuu liikunnallisen elämäntavan

OPPILAANOHJAUS
Oppilas

• opettelee itsetuntemustaitoja ja vastuullisuuteen liittyviä taitoja ammatinvalintaan liittyvissä kysymyksissä
• tutustuu työ- ja koulutusmahdollisuuksiin Suomessa ja ulkomailla
• käy oppilaitosvierailuilla
• osallistuu TET-jaksoon