7. luokka maantieto
Maantiedon seiskaluokan tavoitteet ja arviointi
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
T1 Maailman- kartta |
Nimeän maanosia, valtameriä, valtioita, kaupunkeja tai vuoristoja. |
Nimeän ja sijoitan kartalle maanosia, valtameriä, valtioita, kaupunkeja ja vuoristoja. |
Nimeän ja sijoitan kartalle keskeiset kohteet: Eurooppa, Aasia, Afrikka, Amerikka, Atlantin valtameri, Tyyni valtameri, Välimeri, Itämeri, Alpit, Skandit, Pohjoismaat ja niiden suuret kaupungit. |
Hahmotan maapallon karttakuvan peruspiirteet ja tiedän keskeisten kohteiden sijainnin ja nimistön. |
Arvioin karttoja kriittisesti. |
Hahmotan maapallon kartan kokonaisuutena ja vertailen maailman osia keskenään. |
T2 Luonnon- maantiede |
Muistan mitä käsitteet planeetta, kuu, tähti, aurinkokunta, aika-, lämpö- ja kasvillisuusvyöhyke tarkoittavat. |
Osaan selittää ainakin yhden edellisistä käsitteistä. |
Kerron, miten maapallon planetaarisuus saa aikaan yön ja päivän sekä aika-, lämpö- ja kasvillisuusvyöhyk- keet. |
Osaan antaa esimerkkejä planetaarisista ilmiöistä ja hahmotan maapallon vyöhykkeet. |
Perustelen, mikä saa aikaan vuodenajat. |
Perustelen havaintojani valoisan ajan pitenemisestä tai lyhenemisestä Jyväskylässä ja muualla maailmassa juuri nyt. |
T2 Luonnon- maisema |
Osaan nimetä luonnonmaisemia. |
Tunnistan luonnonmaisemia kuvista ja kuvailuista tai sijoitan luonnonmaisemia kartalle. |
Tunnistan luonnonmaisemia kuvista ja kuvailuista ja sijoitan luonnonmaisemia kartalle. |
Osaan tuoda esille joitakin luonnonmaisemien syntyyn vaikuttaneita tekijöitä. |
Päättelen valokuvasta tai kartasta miten maisema on muotoutunut. |
Sijoitan luonnonmaisemia jokaiseen maanosaan ja vertailen niiden syntyyn johtaneita tekijöitä. |
T6 Kartta- taidot |
Muistan ilmansuunnat. |
Osaan ohjatusti käyttää janamittakaavaa ja suhdeluku- mittakaavaa. |
Käytän sekä janamittakaavaa että suhdeluku- mittakaavaa. |
Osaan mitata etäisyyksiä kartalla, suunnata kartan todellisuuden mukaisesti, ja liikkua maastossa kartan avulla. |
Teen päätelmiä alueesta kartan avulla. |
Tuotan oikeamittakaavaisen kartan alueesta. |
T10 Ryhmätyö |
Teen ohjatusti ryhmässä oman osuuteni. |
Teen oman osuuteni. |
Sovin omasta vastuualueestani muiden ryhmäläisten kanssa. |
Osaan toimia ryhmän jäsenenä ja arvioida omaa toimintaani ryhmässä. |
Tuen muita ryhmän jäseniä yhteisessä työskentelyssä. |
Kannustan ryhmän jäseniä yhteisen työskentelyn onnistumiseksi. |
T10 Argumen- tointi |
Muodostan mielipiteitä maantieteellisistä asioista ja perustelen ne lyhyesti. |
Kuuntelen muiden mielipiteitä ja poimin niistä erilaisia näkökantoja oman ajattelun tueksi. |
Muokkaan mielipiteitäni saamani palautteen pohjalta. |
Kuuntelen muita ja suhtaudun rakentavasti erilaisiin näkemyksiin. |
Keskustelen kriittisesti ja asiallisesti toisten esittämistä mielipiteistä. |
Ymmärrän syyt erilaisten mielipiteiden taustalla. |