Vuosiluokat 1-2

Ruosniemen koulu kannustaa ja ohjaa oppilaitaan itsenäisen työskentelyn, itsestä huolehtimisen ja monipuolisten arkielämän taitojen jatkuvaan kehittämiseen. Oppilaille annetaan ikäkauteen sopivia, asteittain haastavammaksi muuttuvia vastuutehtäviä sekä luokka- että kouluyhteisössä. Koulussa korostetaan yhteisten pelisääntöjen luomista ja noudattamista sekä tapakasvatusta. Oppilaiden käytöstä ohjataan ensisijaisesti kannustavan palautteen avulla.

Oppilaita autetaan ymmärtämään aikaan ja paikkaan liittyviä peruskäsitteitä sekä harjoittelemaan omien tunteidensa tunnistamista, ilmaisemista ja säätelemistä. Myös oppituntien ulkopuolisia tapahtumia pyritään hyödyntämään tehokkaasti omaan ja yhteiseen hyvinvointiin, turvallisuuteen ja arjen sujumiseen liittyvinä oppimistilanteina.

Ruosniemen koulussa kiinnitetään runsaasti huomiota itsenäiseen ja turvalliseen liikkumiseen lähiympäristössä, asianmukaisten turvavälineiden käyttöön sekä omien tietojen ja taitojen kehittämiseen kävelijänä ja pyöräilijänä. Myös erilaisissa vaaratilanteissa toimimisen ja avun hakemisen taitoja harjoitellaan säännöllisesti. Oppilaiden kanssa tutkitaan arjen teknologiaa, mainontaa ja mediaa, ja heitä pyritään ohjaamaan kriittiseen kuluttajuuteen: taloudellisuuden, kohtuullisuuden ja ympäristöarvojen merkityksen pohtimiseen omissa kulutusvalinnoissaan.

Vuosiluokat 3-6

Ruosniemen koulu pyrkii tarjoamaan oppilailleen runsaasti tilaisuuksia harjoitella hyvää käytöstä, ajanhallintaa sekä muita keskeisiä omaan ja yhteiseen hyvinvointiin ja turvallisuuteen vaikuttavia toimintatapoja. Koulu kannustaa oppilaitaan ottamaan asteittain entistä enemmän vastuuta oppimisympäristönsä siisteydestä, viihtyisyydestä ja ilmapiiristä sekä osallistumaan oman luokan ja koko kouluyhteisön toimintatapojen kehittämiseen.

Opetuksessa käytetään monipuolisia työskentelytapoja, jotka antavat oppilaille mahdollisuuden kehittää sosiaalisia taitojaan ja tunnetaitojaan. Peleissä, leikeissä ja yhteisissä tehtävissä oppilaat opettelevat ymmärtämään sopimusten, sääntöjen ja luottamuksen merkitystä ja harjoittelevat päätöksentekoa.

Ruosniemen koulussa korostetaan liikenneasioiden opetusta. Pyöräilykasvatukseen sekä omasta ja toisten liikenneturvallisuudesta huolehtimiseen kiinnitetään erityistä huomiota. Erilaisissa vaaratilanteissa toimimista, avun hakemista ja antamista harjoitellaan säännöllisesti.

Oppilaille annetaan myös ohjausta kuluttajana toimimiseen sekä mainonnan ja median kriittiseen tarkasteluun. Lisäksi heitä opastetaan käyttämään teknologiaa turvallisesti ja vastuullisesti sekä pohtimaan omia valintojaan kestävän tulevaisuuden näkökulmasta.