Tehtäväaiheet

Kommentit

Kirjoittakaa tänne kurssin tehtävänne otsikko/aihe.
(muokattu)
Ompelukoneella ompelemisen opettaminen ja oppiminen (Mikko ja Oona)
Kokonaisen monimateriaalisen käsityöprosessin toteuttaminen ja ohjaaminen. Tehdään itse tunnelmavalot pohtien prosessin pedagogista puolta samaistuen myös oppilaan kokemukseen.

OPS-tavoite: Oppilas hahmottaa ja hallitsee kokonaisen käsityön ja dokumentoi sitä. (Jaakko ja Aino)
Luova hetki - luonnonmaisema sommitelma. Tuokion tarkoituksena on; työskennellä yhdessä toisten kanssa luovuutta käyttäen, tutustua ja tutkia erilaisia materiaaleja ja tehdä kuullun tarinan pohjalta vuodenaikaan sopiva tuotos. Jokaisella luokalla oma vuodenaika. "Isommat" käyttävät apunaan tieto- ja viestintäteknologiaa itseohjautuvasti ja tuottavat kokonaisen käsityön sommitelmaan.
Materiaalipankki lanka- ja ompelutöille. Harjoittelemme myös itse tekemään aihepiiriin liittyviä töitä ja dokumentoimme kyseiset työt.
Joulukalenteri monimateriaalisesti. Käytetään kierrätysmateriaaleja ja hyödynnetään "hukkapaloja". Ideana, että oppilaat saisivat itse suunnitella joulukalenterin ja jokainen tekee yhden luukun ja lisäksi koristeita.

OPS-tavoite: Oppilas suunnittelee ja valmistaa yksin tai ryhmässä käsityötuotteita tai -teoksia luottaen omiin esteettisiin ja teknisiin ratkaisuihin. Oppilas arvioi, arvostaa ja tarkastelee vuorovaikutteisesti omaa ja muiden kokonaisen käsityön prosessia. (Jutta ja Jaana)
Teemassa mukana Sanna-Mari Matero ja Venla Bom

teema: kierrätys, uusiokäyttö ja korjaaminen
aihe tarkemmin: käsitöisssä vanhojen materiaalien kierrätys, jämäpalojen hyödyntäminen, ekologiset valinnat, arjen taidot, uusiokäyttö ideointi

S-M: nahkainen laukku rikki - uusiokäyttö ->korvakorut? Vanhoista paidoista matonkuteita - voi tehdä ontelolankaa ja vaikkapa koreja!

Venla: vanhat farkut -> meikkipussi?

Lotta: jämäkankaista tyynyliinoja ja niiden kiinnitysten korjaus (vetskari, nepparien kiinnitys), ontelolangasta makramee.

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin