Musiikin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1

Musiikin tavoitteet vuosiluokalla 1

Osallisuus

T1 ohjata oppilasta toimimaan musiikillisen ryhmän jäsenenä oppilaan myönteistä minäkuvaa rakentaen.
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän kehityksen rakentaminen

Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen

T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön sekä laulamaan ja soittamaan ryhmän jäsenenä.
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito

T3 kannustaa oppilasta kokemaan ja hahmottamaan ääniympäristöä, ääntä, musiikkia ja musiikkikäsitteitä liikkuen ja kuunnellen.
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T4 antaa tilaa oppilaiden omille musiikillisille ideoille ja improvisoinnille sekä ohjaa heitä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai muita kokonaisuuksia käyttäen äänellisiä, liikunnallisia, kuvallisia, teknologisia tai muita ilmaisukeinoja
L5 Tieto- ja viestintätekniikka
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

Musiikin sisällöt vuosiluokalla 1

S1 Miten musiikissa toimitaan:
  • yhteislauluun osallistuminen
  • perussykkeen tunnistaminen, soittaminen ja ilmaisu liikkeenä
  • kuunteleminen
  • soittimiin tutustuminen ja niiden käsittely
  • musiikkiliikunta ja kehosoittimet
S2 Mistä musiikki muodostuu:
  • musiikin elementit: rytmi, muoto, sointiväri, harmonia tekemisen kautta
  • symboleja esim. nuotteja piirtäen

S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa:
  • tutustuminen omaan perinteeseen (kansanmusiikki, lastenmusiikki)
  • juhliin ja yhteisiin tilaisuuksiin sekä vuodenkiertoon liittyvät laulut

S4 Musiikin opetuksen ohjelmisto:
  • laululeikit ja lorut
  • monipuolinen laulu- ja kuunteluohjelmisto
  • juhliin liittyvät laulut (esitettävät ja yhteislaulut)
  • musiikkia eri kulttuureista