2026-2027
Viikko 35
Maanantaina lähdimme ns kivimetsään retkelle. Aloitimme muistelemalla alueen rajoja, missä saa olla ja liikkua, kiivetä kiville ja puihin,tasapainotella kaatuneiden puiden rungoilla, rakentaa majoja ym. Eläviä puita ja eläimiä ei saa vahingoittaa. 
Lauloimme Tervehdyksiä-laulun ja leikimme kalat verkossa-leikkiä.
Siinä verkon keskellä olevat lapset, eli kalat, saivat nimetä mitä kaloja he olivat; särkiä , haukia, haita, ahvenia.. Kalat yrittivät päästä uiskentelemaan verkosta pois.
Leikimme pienryhmissä Kim-leikkiä, jossa jokainen vuorollaan sai ottaa yhden asian liinalta pois, muiden pitäessä silmät kiinni ja lopulta arvuutellessa mikä asia oli otettu pois. 
Lapset innostuivat keräämään metsästä roskia, kantamaan YHDESSÄ isoja puunrunkoja ja aloittaman majan rakennusta, kepeistä rakennettiin nuotio ja paistettiin käpymakkaroita, leikittiin piilosta.
Metsässä käynnin parhaita puolia on yhteistyötaitojen kehittyminen!
Päiväkodilla katsoimme ensimmäisen kerran Lasten Uutiset, jossa kerrottiin tubettajien jalkapalloseurueesta, ja hyväntekeväisyydestä, sekä Euroopassa vallineista tulipaloista, niiden syttymissyystä ja sammuttamisesta. Lisäksi lapsia haastateltiin mistä he tykkäävät ja näytettiin miten lapset mato-onkivat!
Tiistaina osa eskareista aloitti ohjeen mukaan tekemällä matikkajuttuja, ja toiset lauloivat ja leikkivät yhdessä viskarien kanssa.
Ulkoilun yhteydessä menimme hiekkakentälle yleisurheilemaan. Lapset saivat itse keksiä juoksulenkin jälkeen venyttelyliikkeitä, näin lihakset olivat valmiina urheilusuorituksiin. Alkulämmittelyn jälkeen heitimme palloa, tikkaa, turbokeihästä ja moukaria, sekä hyppäsimme pituutta!
Voi sitä riemua onnistuneista suorituksista, eikä haitannut, vaikka "moukari"ei aina niin oikeaan suuntaan lähtenytkään, yrittäminen oli parasta ja liikunnan riemu!
Lapset haluavat yleisurheilun jatkuvan myös
ensi viikolla 👍
.
Keskiviikkona eskarit kuuntelivat uuden tarinan Tikin ja Havun seikkailuista. Kaverukset sopivat yhdessä säännöt, jotta sopu heidän välillään säilyisi. Sääntöjen laatimisessa heillä oli erimielisyyksiä; toinen halusi kieltää kaiken Ei sanoilla, ja toinen ei niin koko säännöistä välittänyt, mutta ehdotti kuitenkin että käännetään säännöt nurinpäin. Esim ei saa rynnätä sisään ilman lupaa--> koputa ensin! Tästä mekin pääsimme miettimään oman ryhmämme sääntöjä. Keskustelimme ja mietimme erilaisten kuvien kautta, oliko hyvä tapa esim auttaa toisia,ottaa leikkeihin mukaan vai jättää joku leikin ulkopuolelle yksinään. Mitä tehdä jos lelu on mennyt rikki, miten lohduttaa ystävää jos häntä on sattunut, mitä voisimme tehdä jos jotakuta jännittää yrittää uuden asian tekeminen, kannustetaanko me häntä vai nauretaan? Eskareille tuli hyvää keskustelua aiheista ja saimme sieltä poimituksi meidän oman ryhmämme sääntöjä, jotka tulevat sitten kuvitettuna ryhmämme seinälle!
Torstaina mietimme yhdessä, millä tavoin voisimme laajentaa ja rikastuttaa yhteisiä leikkialueita. Päätimme ainakin ottaa leikeistä kuvat, jotta kaikki muistaisivat mitä leikkejä eri huoneissa olisi leikittävänä.
Sovittiin myös, että esim dinoleikkiin voisi tulla vähän kasveja, legoihin legoväritysmalleja, autoleikin ympärille rakennuksia, bensa asemaa..
Perjantaina aloittelimme loogismatemaattisten taitojen harjoittelun hahmottamis- ja havainnointiaiheissa. Lattialle oli levitettu jäätelöpallokortteja ja jokainen lapsi sai itselleen jäätelötötterökortin. Lattialta piti etsiä täysin samassa järjestyksessä olevat jäätelöt. Lopuksi tarkastimme oliko pallot oikeat, nimesimme värit niin suomeksi kuin englanniksi. Olipa meillä taitavia enkun puhujia!
Toisessa ryhmässä taasen tehtiin hahmottamisharjoituksia mallista multilink palikoilla! Mallit oli kuulemma liian helppoja 🙂
Lopuksi kesytimme vielä hiukan kynää ja piirsimme Tikin ja Havun naamanpuoliskot samanlaisiksi.
Launtaina vietetään Suomen luonnonpäivää! Lounatuulet olivat tehneet kuvasuunnistuksen suomalaisista eläimistä ja saimme ulkoilun aikana kiertää myös etsimässä eläinkuvia papereihimme.
Ulkoilun päätteeksi leikimme myös havainnointileikkiä nimeltä Portinvartija! Lapset ja aikuiset jaettiin kahteen ryhmään ja lasten piti päätellä, mikä yhdistää omaa ryhmää ja mikä erottaa sen toisesta ryhmästä. Esim. Toisella ryhmällä oli silmälasilliset ja toisessa ei. Toisella ryhmällä oli lakit päässä ja toisessa ryhmässä olijat olivat ilman lakkia!
Näin on toinen eskariviikko vietetty; leikitty, laulettu, liikuttu, tutustuttu metsäpaikkaan, ihmetelty luonnossa nähtyjä asioita, harjoiteltu tunnistamaan tunteita kuvista ja keskustelemaan onko toiminta oikein vai väärin, mietitty yhdessä ryhmän säännöt, suunniteltu leikin rikastamista, harjoiteltu hahmottamista ym.
Ulkoilussa tykätään leikkiä hiekkalaatikolla, keinua, kiipeillä,
Yhteisleikkinä tällä viikolla on ollut mm x-hippa, zombie leikki, kalat verkossa, portinvartija.
Viikko 34
Maanantaina oli ensimmäinen eskaripäivä ja aloitimme sen tutustumalla toisiimme. Leikimme kommervenkka, vemmerkonkkaa leikkiä, jossa yksi lapsi laitetaan peiton alle ja muut yrittävät miettiä ja muistella kuka hän on. Pikku hiljaa jää toistemme nimet muistiin.
Pöydän äärellä teimme värittämällä ja leikkaamalla nimilaput laatikoihin, joissa säilytämme lapsen piirustuksia ja muita keskeneräisiä töitä. Tämä oli hyvä hienomotorinen harjoitus.
Ennen syömään menoa meillä on vielä eskareiden yhteinen hetki, jossa riimittelemme, luemme satuja, kerromme kuvasta asioita, katsomme maanantaisin Lasten Uutiset ym. Nyt luimme kirjan nimeltä Veera Virtanen menee eskariin! 
Tiistaina jatkoimme toisiimme tutustumista. Muistelimme toistemme nimiä, tavutimme niitä ja laskimme tavujen määrää. Lauloimme myös Tervehdyksiä laulun - Käsi oikea sanoo hyvää huomenta, hyvää hyvää huomenta..
Eskarit jakautuivat kahteen pienryhmään, joissa sitten muistelimme kesän aikana tapahtuneita asioita kesäbingon muodossa; oliko käynyt esim. uimassa, syönyt jäätelöä..
Pihalla leikimme kapteeni käskee leikkiä. Siinä pitää kuunnella tarkkaan, sanooko Kapteeni käskee esim taputtamaan vai sanotaanko vain taputa. Jos Kapteeni ei käske , ja lapsi tekee sen, hän tippuu pelistä pois. Eli harjoittelimme kuuntelemisen taitoa !
Ennen ruokaa kertasimme vielä Veera Virtasesta luettua kirjaa ja huomasimme , että kirjassa oli paljon samoja asioita kerrottuna, mitä meidänkin eskarissa ja eskarilaisillakin on. Saattaa puuttua muutama hammas, voi hiukan jännittää, harjoitellaan kaikkien äänteiden sanomista, leikitään, ulkoillaan, kuunnellaan lepohuoneessa satua ja joskus voi tulla vaikka pisutkin housuun, mutta ei se haittaa!
Keskiviikkona mietimme miltä me näytämme ja mitä vartalonosia meissä onkaan. Piirsimme itsestämme oman kuvan, joista tuli upeita luomuksia. Nämä ovat ryhmätilamme seinällä ihailtavissa.
Ulkona jatkoimme oman nimen parissa työskentelyä. Areenalla tuuli oli pyyhkäissyt nimen kirjamet sikin sokin, ja meidän piti etsiä oman nimemme kirjaimet, pistää ne oikeaan järjestykseen ja lopulta samalle viivalle muiden nimien kanssa vieretysten. Tästä saimme aikaiseksi pylväsdiagrammin, ja näin pystyimme vertailemaan kenen nimessä oli enemmän, vähemman tai yhtä monta kirjainta.
Tikin ja Havun tarinat kulkevat meidän mukanamme koko eskarivuoden ajan.
Tarinoissa kulkee myös keijukainen ja erityisesti hänen sininen hattunsa. Tarinan kuuntelun ja erilaisten tarinaan liittyvien lisäkysymysten jälkeen teimme kynätehtävän, jossa piti seurata keijukaisen lentoreittejä kukkiin!
Ennen ruokailua riimittelimme kuvatuen kanssa, niin että lapsi nimesi kuvat; esim kortti, kello ja portti ja sen jälkeen mietti mitkä kaksi sanaa kuulostaa samalta!
Perjantaina eskarit lähtivät Työväentalolle katsomaan mykkäelokuvaa nimeltä " A sailor made man". Elokuva oli mustavalkoinen ja äänetön. Salissa kuitenki oli pianisti soittamassa elävää musiikkia elokuvan tapahtumien mukaisesti. Lapset tykkäsivät kuvasta ja iloinen naurunremakka kaikui salissa.
Viikon aikana hyviä leikkejä on syntynyt hiekkalaatikolla, rakenteluissa ja kotileikeissä.
Ensimmäinen eskari ja viskariviikko on saatu pakettiin hyvissä tunnelmissa, mukavaa viikonloppua kaikille!