Viikko 34

Maanantaina oli ensimmäinen eskaripäivä ja aloitimme sen tutustumalla toisiimme. Leikimme kommervenkka, vemmerkonkkaa leikkiä, jossa yksi lapsi laitetaan peiton alle ja muut yrittävät miettiä ja muistella kuka hän on. Pikku hiljaa jää toistemme nimet muistiin.


Pöydän äärellä teimme värittämällä ja leikkaamalla nimilaput laatikoihin, joissa säilytämme lapsen piirustuksia ja muita keskeneräisiä töitä. Tämä oli hyvä hienomotorinen harjoitus. 
  

Ennen syömään menoa meillä on vielä eskareiden yhteinen hetki, jossa riimittelemme, luemme satuja, kerromme kuvasta asioita, katsomme maanantaisin Lasten Uutiset ym. Nyt luimme kirjan nimeltä Veera Virtanen menee eskariin!

Tiistaina jatkoimme toisiimme tutustumista. Muistelimme toistemme nimiä, tavutimme niitä ja laskimme tavujen määrää. Lauloimme myös Tervehdyksiä laulun - Käsi oikea sanoo hyvää huomenta, hyvää hyvää huomenta..
 Eskarit jakautuivat kahteen pienryhmään, joissa sitten muistelimme kesän aikana tapahtuneita asioita kesäbingon muodossa;  oliko käynyt esim. uimassa, syönyt jäätelöä..


 Pihalla leikimme kapteeni käskee leikkiä. Siinä pitää kuunnella tarkkaan, sanooko Kapteeni käskee esim taputtamaan vai sanotaanko vain taputa. Jos Kapteeni ei käske , ja lapsi tekee sen, hän tippuu pelistä pois. Eli harjoittelimme kuuntelemisen taitoa ! 

Ennen ruokaa kertasimme vielä Veera Virtasesta luettua kirjaa ja huomasimme , että kirjassa oli paljon samoja asioita kerrottuna, mitä meidänkin eskarissa ja eskarilaisillakin on. Saattaa puuttua muutama hammas, voi hiukan jännittää, harjoitellaan kaikkien äänteiden sanomista, leikitään, ulkoillaan, kuunnellaan lepohuoneessa satua ja joskus voi tulla vaikka pisutkin housuun, mutta ei se haittaa! 

Keskiviikkona mietimme miltä me näytämme ja mitä vartalonosia meissä onkaan. Piirsimme itsestämme oman kuvan, joista tuli upeita luomuksia. Nämä ovat ryhmätilamme seinällä ihailtavissa.
Ulkona jatkoimme oman nimen parissa työskentelyä. Areenalla tuuli oli pyyhkäissyt nimen kirjamet sikin sokin, ja meidän piti etsiä oman nimemme kirjaimet, pistää ne oikeaan järjestykseen ja lopulta samalle viivalle muiden nimien kanssa vieretysten. Tästä saimme aikaiseksi pylväsdiagrammin, ja näin pystyimme vertailemaan kenen nimessä oli enemmän, vähemman tai yhtä monta kirjainta. 


Nimistä tehty pylväsdiagrammi

Torstaina kuuntelimme Tarinan Ystävien eskarista, jossa seikkailevat melko erilaiset ystävykset, Tiki-orava ja Havu-karhu. Tiki meni Havun luo luolaan, ja jäi siellä ämpärin vangiksi. Havu karhu tuli pelastamaan Tikiä ja erilaisten kommelusten kautta heistä tuli ystävyksiä! He sopivat että seuraavana päivänä Havu menisi tutustumaan Tikin asuinpaikkaan, joka sijaitsi suuressa kuusessa.
Tikin ja Havun tarinat kulkevat meidän mukanamme koko eskarivuoden ajan. 
Tarinoissa kulkee myös  keijukainen ja erityisesti hänen sininen hattunsa. Tarinan kuuntelun ja erilaisten tarinaan liittyvien lisäkysymysten jälkeen teimme kynätehtävän, jossa piti seurata keijukaisen lentoreittejä kukkiin!
 

Ennen ruokailua riimittelimme kuvatuen kanssa, niin että lapsi nimesi kuvat; esim kortti, kello ja portti  ja sen jälkeen mietti mitkä kaksi sanaa kuulostaa samalta! 

Perjantaina eskarit lähtivät Työväentalolle katsomaan mykkäelokuvaa nimeltä " A sailor made man". Elokuva oli mustavalkoinen ja äänetön. Salissa kuitenki oli pianisti soittamassa elävää musiikkia elokuvan tapahtumien mukaisesti. Lapset tykkäsivät kuvasta ja iloinen naurunremakka kaikui salissa.



Viikon aikana hyviä leikkejä on syntynyt hiekkalaatikolla, rakenteluissa ja kotileikeissä. 

Ensimmäinen eskari ja viskariviikko on saatu pakettiin hyvissä tunnelmissa, mukavaa viikonloppua kaikille!