Metsäretken aiheena oli tällä kertaa havu- ja lehtipuihin tutustuminen tutkimalla ja nimeämällä eri puita.Tutkimuksen jälkeen totesimme, että lehtipuissa on pehmeät lehdet ja havupuissa pistävät neulaset. Myös puiden kuoret ovat erilaiset. Samalla todensimme laulun sanojen mukaan ; kuusen neulaset yksittäin, männyn neulaset pareittain. Vertailimme kuusen ja männynkäpyjen kokoeroa.

Mietimme myös millä puu kiinnittyy maahan ja mitkä puun osat ovat; juuret, runko, oksat , latva ja kukinnot. Lapset tiesivät, että juurien kautta puut saavat ravinteita ja vettä. Mietimme, miksi syksyisin lehdet muuttuvat ruskan värisiksi, mihin lehtivihreä oikein katoaa? Luimme myös kirjan Paavosta ja Pinuksesta, jossa kerrottiin Paavo-pojan ja Pinus-puun tarina. Kirjassa kerrottiin miten nopeasti puut kasvoivat ja millainen puiden matka on ennenkuin se tulee hyötykäyttöön.  

Hienosti lapset muistivat ja keksivät, että puusta voidaan tehdä niin sanomalehti kuin wc paperia, rakentaa taloja ja huonekaluja, lämmittää takkaa..
Leikeissä jatkettiin erilaisten metsän materiaalien tutkimista luuppien kanssa.

Tällä viikolla vietetään valtakunnallista liikenneturvallisuusviikkoa. Katsoimme tiistaina aiheeseen liityyvän videon Turvallisesti liikenteessä . Lauloimme ja leikimme myös Puistopartion liikennevalojumppa laulun Liikennevalojumppa.
Tiistaina keli oli kovin sateinen ja tuulinen, mutta siitä huolimatta innokkaat pyöräilijät lähtivät urheina suorittamaan Taitoajopassin harjoitteita!

Aluksi katsastimme pyörän; löytyykö heijastimet, soittokellot, onko renkaissa ilmaa, toimiiko jarrut. Harjoittelimme pujottelua, kapeasta välistä ajoa, pysähtymistä ennen estettä, sekä tietysti ajamista isossa porukassa huomioiden etäisyydet ja vauhdit toisiimme.
Keskiviikkona aloitimme bongailemaan lähiympäristöstä liikennemerkkejä. Tunnistimme merkit ja mietimme mitä muotoja merkeistä löytyy, eli muistelimme samalla geometrisiä muotoja kuten kolmiota, neliötä, ympyrää ja kahdeksankulmiota. Tämän jälkeen toimimme kahdessa pienryhmässä. Toinen ryhmä lähti jo hiukan kokeilemaan pidemmän matkan ajoa, toinen ryhmä jatkoi asfalttipihalla eilisiä harjoituksia. Molemmissa ryhmissä tuli onnistumisen kokemuksia ja oli kiva kuulla miten välillä kuului turvaväli! huutoja, kun ryhmä piti pyöräjonon kunnossa.

Kertasimme liikennemerkkejä vielä päiväkodilla ja värittelimme niitä.
Torstaina pääsimme liikennepuistoon ajamaan pyörillämme. Toinen ryhmä polki sinne pidemmän matkan kautta harjoitellen oikealla pyörätiellä kulkemista ja toinen ryhmä tuli lyhyemmän matkan kautta, harjoitellen samalla liikennevalojen myötä kadun ylitystä. Lasten mielestä parasta liikenneturvallisuusviikossa oli tämä päivä, kun pääsi liikennepuistossa ajamaan "oikealla tiellä" liikennemerkkien ja liikenneympyrän keskellä ja välillä pääsi Varikolle tankkaamaan pyörään bensaa, biokaasua tai latamaan sähköä, sekä tarkistaen pyörien ilmanpaineet. Saimme myös nauttia pienet eväät retkellä. Evästauko tuli tarpeeseen, niin janoisia pyöräilijämme olivat liki 1.5tunnin ajelusta!
Jälleen kerran eskarit yllättivät meidät huikealla kehityksellä. Pyörillä mentiin kuin vanhat tekijät, ja oikeanpuolinen kaistakin alkoi muistumaan mieleen. Hienosti lainattiin kaverillekin pyörää kokeiltavaksi. Välillä piti kuunnella tarkkaan ohjeita, jotta pystyimme turvallisesti liikkumaan ympäris
tössämme. Vähän piti myös haastaa itseään, uskaltaako lähteä alkuun ilman aikuisen auttamista tai jaksaako pyöräillä ylämäen ylös. Kaverit kyllä tsemppasivat hienosti toisiaan.
Oli ihanaa nähdä heidän iloiset naamansa ja mahtava tekemisen meininki. 👍

Perjantaina mietimme arvoitusten kautta, mikä olisi meidän harjoiteltava kirjain. Huomasimme että kaikki vastausten sanat alkoivat A kirjaimella, eli siihen siis tutustumaan. Aluksi jokainen sai etsiä A kirjainhahmon eskarin tiloista ja tämän jälkeen kuuntelimme A-AA äännettä ja jokainen sai rakentaa haluamastaan materiaalista A kirjainmuodon. Harjoittelimme A.n piirtämistä myös molla abc sovelluksella, ja lopuksi teimme monistetehtävän, jossa piti värittää A aluiset asiat ja kirjoittaa A.n kirjainmuotoa. Näillä tehtävillä tuli harjoitelluksi mm tarkkaa kuuntelemista, hahmottamista, rakentelua, hienomotoriikka, nimeämistä, A äänteen ja nimen oppimista. 

Ruuan jälkeen kuuntelimme vielä Tikin ja Havun Vierailu-tarinan, jossa heille tuli riitaa ja he sanoivat toisilleen rumasti suutuspäissään. Mittari meni ns punaiselle, mutta onneksi molemmat ymmärsivät pyytää anteeksi, ja saivat näin sovituksi riitansa.

Ennen tarinan lukemista mietimme mitä tarinan kuvassa oli tapahtunut, mitä tunteita eskareiden mielestä kuvasta oli luettavana, mikä tunteen oli mahtanut aiheuttaa jne. 

Sateisesta kelistä huolimatta tämä viikko on ollut tosi onnistunut ja lasten asenne ulkoilua, liikkumista ja pyöräilyä kohtaan on ollut ihan mahtava! Toivon että jokainen teistä huoltajista muistaa meidän lisäksi kehua lastaan👍 ja kiitos teille kun mahdollistitte pyöräiöyn, pyörän kuljetuksesta kun tulee aina vähän lisähommaa!