2026-2027
Viikko 40
Maanantaina löysimme kirjeen Metsämörriltä, Tikiltä ja Havulta metsään lähtiessämme. 
Kirjeessä siis kerrottiin, että matkalla löydämme tehtäviä ja ne johdattaisivat meidät metsään, josta saattaa löytyä aarre.
Tehtävissä ratkottiin riimejä 
ja metsässä meitä odotti luontoaiheiset lorukortit 
ja "köysirata" johon kiinnittäydyttiin linkun avulla. Reitin varrella piti ratkoa, miten päästä jatkamaan matkaa kun naru kiersi puun ympäri, mennäkkö ylä- vai alakautta narun yli.
Ja kyllä vain, kivenkolosta näkyi Metsämörrin, Tikin ja Havun hahmot, joiden edessä oli aarre, iso kasa trippejä! Kiitos vanhempaintoimikunnalle tripeistä!
!
voi sitä onnistumisen kokemuksen tuottamaa iloa aarteen löytöpaikan ratkaisemisesta. 👍
Makoisa juoma antoi lisäpuhtia hyviin leikkeihin, missä välillä matkustettiin lentokoneella ulkomaille, välillä tutkittiin etanoita, välillä kuunneltiin hanhien kaakatusta, mitkä olivat matkalla etelään!
Päiväkodilla muistelimme edellisviikon puuhia blogista, sekä katselimme Lasten uutiset.
Tiistaina leikimme draamaleikkejä; 1) peliä, eli parin kanssa tehtiin samat liikkeet ja asennot vastakkain, toisen ollessa tekijä ja toisen ollessa peili, 2) seura johtajaa-leikkiä ja 3) parin kanssa tehtiin toisista vuorotellen erilaisia patsaita. 
Tulipa hauskoja asentoja patsaille, ja kovakuntoisemmalle johtaja pisti seuraajat punnertamaan. 😅
Jalkapallossa harjoittelimme vielä potkuja, kiinniottoja, kuljettamista ympyrässä, leikittiin karhu nukkuu karhu nukkuu leikiä, jossa karhu alkoi ajaa takaa palloa kuljettavia lapsia. 
Samoin leikimme maa-meri-laiva tyyppisesti vihreä-keltainen-punainen pallonkuljetusleikkiä ja lapset huusivat vuorotellen värin, mihin pallo piti kuljettaa!
Keskiviikkona eskarit kertasivat A,I ja S kirjaimien piirtämistä, alkuäänteiden kuulemista 
ja tavuttivat eri sanoja ja rakensivat tavujen myötä legoilla torneja.
Alkuäänteiden kuuleminen alkaa jo sujua, kun eskarit itse sanovat ja mutustelevat sanan alkua👍
Ulkona opettelimme uuden leikin, Rosvo ja poliisi! Kiva huomata miten yhteisleikit innostavat lasta!
Torstaina järjestelimme hiukan tilaamme ja teimme loput omenat ja lehdet valmiiksi oksaan tuomaan syksyn värejä tilaamme. Osa teki hetken ohjeen mukaisia tehtäviä ja jokainen sai leikkiä pitkäkestoisia leikkejä kaverinsa kanssa!
Perjantaina lauluhetken jälkeen eskarit harjoittelivat numero-määrä vastaavuutta laittamalla numeroidut lautaset oikeaan järjestykseen ja laittamalla lautaselle luvun osoittaman määrän eri nappuloita. 
Toisessa pisteessä tehtiin mallin mukaisia sarjoja legoilla ja osan halutessa haastetta, piti muistaa esim palikkamäärä ja niiden järjestys vain korttia hiukan katsomalla.
Kolmannessa pisteessä harjoiteltiin lukujonoa rakentamalla palapeliä, jonka palaset piti laittaa numerojärjestykseen saadan näin kuvan esiin! 
Ulkoleikeissä koko ryhmä innostui rakentelemaan upeita hiekkalinnoja!
Viikon aikana olemme myös lukeneet kirjoja, laulettu, riimitelty, loruteltu, laskettu engalanniksi lasten lukumäärä jonossa..
Viikko 39
Jakauduimme maanantaina metsässä taas kolmeen pienryhmään, aiheena metsämatematiikka. 1) harjoittelimme säännönmukaisuuksien eli sarjojen tekoa; esim keppi, käpy, keppi, käpy.. lehti, keppi, käpy, lehti, keppi , käpy..
3) tutustuimme käsitteisiin yhtä monta, ja enemmän-vähemmän luonnonmateriaaleilla.
Näiden käsitteiden parissa jatkamme työskentelyä perjantaina.
Sateiden myötä metsäpaikallamme on paljon etanoita ja lapset rakensivat niille koteja koivun tuohesta ja etsivät marjoja syötäväksi. Tutkittiin myös näyttääkö etanat sarviaan ja onko huomenna poutasää lorun mukaan.
Majanrakennusprojekti eteni myös hiljalleen sekä tasapainoa harjoiteltiin kaatuneen puun rungolla! Eskarille kävellessä oli ihana kuulla, miten lapset puhuivat kuinka kiva metsäretki oli ollut ja miten hyviä leikkejä oli tullut! 
Ennen ruokaa katselimme vielä Lasten uutiset, joissa aiheena oli mm bubs karkit ja partiolaisten vinkkejä mitä tehdä, jos eksyy metsään..
Tiistaina lauluhetken jälkeen jakauduimme kahteen ryhmään. Lasten toiveesta teemme ryhmätilamme oksaan omenoita, omenanpuolikkailla painamalla, ja puiden lehtiä piirtämällä kuivatettujen lehtien kautta ääriviivat ja pistelemällä lehdet irti kartongista.
Värjäämme lehdet ruskan väreillä. Jatkamme tätä työskentelyä torstaina.
Ulkoilusta lähdimme vielä harjoittelemaan pallon käsittelytaitoja hiekkakentälle. Harjoittelimme jalan sisäsyrjäpotkuja ja kuljettamista, pujottelua ja potkimista kaverille, jossa piti huomioida potkaisun voimankäyttö ja haltuunotto. Kylläpä meillä oli innokkaita pelaajia. 👍
Keskiviikkona lauloimme ja leikimme Lahdet lentää laulua, samalla osan porukasta puhaltaessa höyhentä ja yrittäen pitää sitä laulun ajan ilmassa..tässämtuli samlla hyvää suujumppaa!
Viskarit touhusivat Pentin kanssa Roihusmateriaalin parissa nimeten eri asioita makuuhuoneen kuvista ja muodostivat niistämyös lauseita.
Aamuisin lasten kanssa tehdään Moomin languagea.
Eskarit keksivät kärpänen istui polvella-laulun suhinasta, että päivän harjoiteltava kirjain oli S. Hrjoittelimme langanpätkällä tekemään S-kirjaimen muotoa,jonka sitten liimasimme paperille. S kirjain on aika haastava piirtää ja harjoittelimme sitä molla abc.lla ja pienellä monistetehtävällä. 
Hyvänä vinkkinä toimi ohje, s.n kaaret ovat kuin puolikkaita ympyröitä. Mietimme siinä samalla myös s äänteellä alkavia sanoja; sammakko, susi, sininen, Satu, Sanna, sisilisko..
Ennen ruokaa kuuntelimme vielä tarinan Tikin ja Havun aarrekätköstä, jonka he piilottivat, mutta unohtivat sitten aarteen paikan. Yhdessä he tuumasivat, että olisi pitänyt tehdä aarrekartta, josta näkisi, mihin aarre oli kätketty! Kirjan uudet hahmot, myyrät , olivat löytäneet aarteen ja he menivät tutkimaan aarretta kotiinsa.
Torstaina jatkoimme syksyisiä askarteluita miettien samalla ruskan värejä; keltainen, ruskea, punanen, oranssi ja vihreä.
Nyt meidän tilaamme koristaakin upeat ruskan värit lehdissä ja omenoissa. Niitä valmistunee ensi viikolla vielä lisää.
Perjantaina jatkoimme jo toiminnallisesti metsässä harjoiteltua säännönmukaisuuden eli sarjojen huomaamista ja rakentamista. Teimme niitä kolmessa pienryhmässä, 1) jatkoimme monisteessa olevia sarjoja ja keksimme itse uusia sarjoja monisteen kuvioihin.
2) Teimme mallin mukaisia sarjoja 
ja 3) teimme sarjoja esim. kehollisesti Taputtamalla käsiin ja jalkoihin, palikoilla rakentamalla, poneilla, legoilla, junilla..
Ulkona suosittuja tekemisiä ovat olleet vesi- ja hiekkalaatikkoleikit, keinuminen, jalkapallo, sähly, kepparit..
Ruokalassa osataan hienosti ottaa oma ateria lautaselle!
Viikko 38
Maanantaina marssimme metsään. Kuuntelimme aluksi silmät kiinni mitä ääniä ympäristöstä kuului; lasten ääniä, erilaisia lintujen lauluja, autojen hurinaa, rakentamisen ääniä ja puiden lehtien havinaa. Havainnoimme myös syksyn merkkejä; lehtiä oli pudonnut puista ja lehdet olivat alkaneet vaihtaa väriä ruskan väreihin. Näihin havaintoihin käytimme siis kahta aistia, kuuloa ja näköä!
Jakauduimme kolmeen pienryhmään, joissa 1) keräsimme maastosta sieniä joiden takana oli luvut 1-22 ja laitoimme ne järjestykseen 2) kuuntelimme Metsämörrin syntytarinan kuvakertomuksen täyttyessä tarinan mukaan 3) kertasimme havu ja lehtipuiden nimiä, eroja ja puun osia kuvatuen kera! 
Metsämörri on lasten ystävä joka opettaa lapsille mm luonnon kunnioittamista, luonnossa liikkumista, leikkimistä, havannointia, tutkimista ja yhteistyötaitoja. Metsämörrin kokoonkutsumishuudahdus on Hoi kolikok!
Metsässä syntyy aina hyviä leikkejä
ja nyt alkoi myös majanrakennus puuhat!
Tiistaina jatkoimme keskeneräisten töiden valmisteluja samalla osan lapsista tehdessä matikkajuttuja ohjeiden mukaan.
Mukavaa puuhailua leikkien lomassa.
Ulkona valokuvasuunnistimme kolmessa pienryhmässä niin, että jokaisesta ryhmästä yksi lapsi vuorotellen kävi ottamassa valokuvan jostakin paikasta tabletilla ja sen jälkeen ryhmän piti kuvan perusteella etsiä kyseessä oleva paikka! Nyt piti malttaa odottaa vuoroaan,ja havainnoida tarkkaan ympäristöään sekä huomioida oma ryhmänsä! Kuvauskohteiden löytyminen vaati kyllä tosi paljon tarkkoja silmiä kohteen löytymisessä!
Keskiviikkona lauloimme yhdessä ja kuuntelimme ja keskustelimme kirjasta Puhuminen ei ole minun juttuni! 
Kirjassa kerrottiin miten joskus joku ei vain pysty tuottamaan puhetta, vaikka hänellä omissa ajatuksissaan olisikin paljon tietoa ja sanottavaa, tai ei vaan halua, uskalla tai esim osaa vielä kieltä. Mietimme yhdessä, miten voisimme auttaa henkilöä kertomaan mielipiteensä, asiansa tai esim mitä hän haluaisi leikkiä.
Tämän jälkeen suoritimme leikkipariarvonnan ja leikimme pienryhmissä uusien kaverien kanssa. On hyvä tutustua eri leikkijöihin, joiden kanssa ei esim normaalisti leiki. Uusi kaveri voi ollakin tosi hyvä keksimään tiettyä leikkejä ja samalla pienemmässä ryhmässä rohkaistuu hiljaisempikin lapsi puhumaan.
Torstaina arvuuttelimme päivän kirjainta piilokuvan avulla. Aina kun tiesi riimin, niin piilokuvasta napattiin yksi palanen pois ja palasten alla olevaa kuvaa paljastui lisää. Lopulta kuvasta paljastui Ilves ja lapset päättelivät, että ilves alkaa I.llä ja päivän harjoiteltava kirjain olisi I.
Tutkimme miltä suu näyttää kun sanomme I.n , mietimme i ja kertauksena a alkuisia sanoja kuvakollaasista, merkkasimme niitä pyykkipojilla, piirsimme molla abc.lla ja teimme pienen kynäharjoitustehtävän.
Ennen ruokaa luimme vielä eskaritarinan, jossa Tiki ja Havu oppivat , miten tärkeää on kuunnella mitä kaveri sanoo, muuten voi joutua odottamaan kaveria ihan eri paikassa missä oli sovittu.He keksivätkin uuden säännö; Kuuntele!
Ruokailun yhteydessä pääsimme tutustumaan myös keittiöhenkilökunnan esillelaittamiin kasviksiin
. 
Perjantaina jatkoimme matemaattisilla harjoitteilla ja erityisesti hahmottamisharjoitteilla. Aluksi etsimme sydämenpuolikkaille paria, sitten leikimme muutoksen havainnointileikkiä, jossa lapsella muuttui jokin asia ja muiden piti huomata se.
Kolmanneksi harjoitteeksi piirsimme kaverin selkään jonkin edessä olevan kuvion ja kaverin piti näyttää mikä kuvio oli kyseessä. Neljänneksi katsoimme vielä omenajonosta yhtäläisyyksiä jotka toistuvat tietyin ajoin. Tällä kertaa etsimme niitä 5 kappaletta, mutta sinne jäi vielä paljon etsittävää!
Pääsimme ulkoilemaan Pikku-akvarellin pihalle yhdessä Sateenkaariryhmän kanssa. Keli oli kovin koskea, mutta kiipeilyt sujui siitä huolimatta ja liukumäestä laskiessa vesi lensi kauaksi 😊
Viikko 37
Metsäretken aiheena oli tällä kertaa havu- ja lehtipuihin tutustuminen tutkimalla ja nimeämällä eri puita.Tutkimuksen jälkeen totesimme, että lehtipuissa on pehmeät lehdet ja havupuissa pistävät neulaset. Myös puiden kuoret ovat erilaiset. Samalla todensimme laulun sanojen mukaan ; kuusen neulaset yksittäin, männyn neulaset pareittain. Vertailimme kuusen ja männynkäpyjen kokoeroa.
Mietimme myös millä puu kiinnittyy maahan ja mitkä puun osat ovat; juuret, runko, oksat , latva ja kukinnot. Lapset tiesivät, että juurien kautta puut saavat ravinteita ja vettä. Mietimme, miksi syksyisin lehdet muuttuvat ruskan värisiksi, mihin lehtivihreä oikein katoaa? Luimme myös kirjan Paavosta ja Pinuksesta, jossa kerrottiin Paavo-pojan ja Pinus-puun tarina. Kirjassa kerrottiin miten nopeasti puut kasvoivat ja millainen puiden matka on ennenkuin se tulee hyötykäyttöön.
Hienosti lapset muistivat ja keksivät, että puusta voidaan tehdä niin sanomalehti kuin wc paperia, rakentaa taloja ja huonekaluja, lämmittää takkaa..
Leikeissä jatkettiin erilaisten metsän materiaalien tutkimista luuppien kanssa. 
Tällä viikolla vietetään valtakunnallista liikenneturvallisuusviikkoa. Katsoimme tiistaina aiheeseen liityyvän videon Turvallisesti liikenteessä . Lauloimme ja leikimme myös Puistopartion liikennevalojumppa laulun Liikennevalojumppa. 
Tiistaina keli oli kovin sateinen ja tuulinen, mutta siitä huolimatta innokkaat pyöräilijät lähtivät urheina suorittamaan Taitoajopassin harjoitteita!
Aluksi katsastimme pyörän; löytyykö heijastimet, soittokellot, onko renkaissa ilmaa, toimiiko jarrut. Harjoittelimme pujottelua, kapeasta välistä ajoa, pysähtymistä ennen estettä, sekä tietysti ajamista isossa porukassa huomioiden etäisyydet ja vauhdit toisiimme.
Keskiviikkona aloitimme bongailemaan lähiympäristöstä liikennemerkkejä. Tunnistimme merkit ja mietimme mitä muotoja merkeistä löytyy, eli muistelimme samalla geometrisiä muotoja kuten kolmiota, neliötä, ympyrää ja kahdeksankulmiota. Tämän jälkeen toimimme kahdessa pienryhmässä. Toinen ryhmä lähti jo hiukan kokeilemaan pidemmän matkan ajoa, toinen ryhmä jatkoi asfalttipihalla eilisiä harjoituksia. Molemmissa ryhmissä tuli onnistumisen kokemuksia ja oli kiva kuulla miten välillä kuului turvaväli! huutoja, kun ryhmä piti pyöräjonon kunnossa.
Kertasimme liikennemerkkejä vielä päiväkodilla ja värittelimme niitä.
Torstaina pääsimme liikennepuistoon ajamaan pyörillämme. Toinen ryhmä polki sinne pidemmän matkan kautta harjoitellen oikealla pyörätiellä kulkemista ja toinen ryhmä tuli lyhyemmän matkan kautta, harjoitellen samalla liikennevalojen myötä kadun ylitystä. Lasten mielestä parasta liikenneturvallisuusviikossa oli tämä päivä, kun pääsi liikennepuistossa ajamaan "oikealla tiellä" liikennemerkkien ja liikenneympyrän keskellä ja välillä pääsi Varikolle tankkaamaan pyörään bensaa, biokaasua tai latamaan sähköä, sekä tarkistaen pyörien ilmanpaineet. Saimme myös nauttia pienet eväät retkellä. Evästauko tuli tarpeeseen, niin janoisia pyöräilijämme olivat liki 1.5tunnin ajelusta! 
Jälleen kerran eskarit yllättivät meidät huikealla kehityksellä. Pyörillä mentiin kuin vanhat tekijät, ja oikeanpuolinen kaistakin alkoi muistumaan mieleen. Hienosti lainattiin kaverillekin pyörää kokeiltavaksi. Välillä piti kuunnella tarkkaan ohjeita, jotta pystyimme turvallisesti liikkumaan ympäris
tössämme. Vähän piti myös haastaa itseään, uskaltaako lähteä alkuun ilman aikuisen auttamista tai jaksaako pyöräillä ylämäen ylös. Kaverit kyllä tsemppasivat hienosti toisiaan.
Oli ihanaa nähdä heidän iloiset naamansa ja mahtava tekemisen meininki. 👍
Perjantaina mietimme arvoitusten kautta, mikä olisi meidän harjoiteltava kirjain. Huomasimme että kaikki vastausten sanat alkoivat A kirjaimella, eli siihen siis tutustumaan. Aluksi jokainen sai etsiä A kirjainhahmon eskarin tiloista ja tämän jälkeen kuuntelimme A-AA äännettä ja jokainen sai rakentaa haluamastaan materiaalista A kirjainmuodon. 
Harjoittelimme A.n piirtämistä myös molla abc sovelluksella, ja lopuksi teimme monistetehtävän, jossa piti värittää A aluiset asiat ja kirjoittaa A.n kirjainmuotoa. 
Näillä tehtävillä tuli harjoitelluksi mm tarkkaa kuuntelemista, hahmottamista, rakentelua, hienomotoriikka, nimeämistä, A äänteen ja nimen oppimista.
Ruuan jälkeen kuuntelimme vielä Tikin ja Havun Vierailu-tarinan, jossa heille tuli riitaa ja he sanoivat toisilleen rumasti suutuspäissään. Mittari meni ns punaiselle, mutta onneksi molemmat ymmärsivät pyytää anteeksi, ja saivat näin sovituksi riitansa.
Ennen tarinan lukemista mietimme mitä tarinan kuvassa oli tapahtunut, mitä tunteita eskareiden mielestä kuvasta oli luettavana, mikä tunteen oli mahtanut aiheuttaa jne.
Sateisesta kelistä huolimatta tämä viikko on ollut tosi onnistunut ja lasten asenne ulkoilua, liikkumista ja pyöräilyä kohtaan on ollut ihan mahtava! Toivon että jokainen teistä huoltajista muistaa meidän lisäksi kehua lastaan👍 ja kiitos teille kun mahdollistitte pyöräiöyn, pyörän kuljetuksesta kun tulee aina vähän lisähommaa!
Viikko 36
Metsäretki alkoi oman nimen tavuttamisella ja lapsen keksimän liikkeen lisäämisellä tavujen määrän mukaisesti. 
Lauloimme uuden Metsämyttysten laulun, jossa mennään metsään ystäviä tapaamaan. Siellä nähdään leppäkerttu, lasketaan kuusen, männyn ja katajan neulasten määrät.
Tämän jälkeen jakauduimme neljään ryhmään ja teimme valkoiselle kankaan puolikkaalle ryhmässä joko tarkemman kuvan tai vapaata taidetta. Kuvan valmistuttua ryhmät vaihtoivat paikkoja ja piti tehdä edellisen ryhmän kuva mahdollisimman tarkasti samanlaiseksi.
Tässä harjoiteltiin tarkkaa havainnointia ja yhteistyötaitoja.
Vapaassa leikissä arkeologit tutkivat talon rauniota ja sieltä löytyi vaikka mitä aarteita! Mahtavaa yhteistyötaitojen kehitystä on myös havaittavissa, esim puunkannossa saa heti apua kavereilta!
Retken lopuksi harrastimme jalkapallokentän ruoholla rintauintia, jotta saimme kosteasta kelistä ja leikeistä tahriintuneet sadeasut puhtaammaksi.
Tiistaina kuuntelimme uuden eskaritarinan, jossa Tiki ja Havu päättivät tehdä yhteisen päiväjärjestyksen Tikille, hänellä kun on hiukan vaikeuksia pysyä aikataulussa ja olla oikeassa paikassa oikeaan aikaan.
Puhuimme lasten kanssa miten tärkeää on esim päiväkodissa pitää sovituista ruokailuaikatauluista kiinni, muuten kaikki eivät ehtisi syömään tai leikkimään. Katsoimme yhdessä meidän ryhmän päiväjärjestyksen ja lopuksi jokainen sai miettiä missä järjestyksessä kukin tekee aamutoimensa ennen päiväkotiin tuloa. 
Tätä tehdessä tuli harjoiteltua hienomotorisia taitoja leikkaamisen kera ja loogista ajattelua kuvien järjestykseen laittamisessa. Kuvia katsellessa huomattiin, että kaikki eivät välttämättä tee asioita aamulla samassa järjestyksessä.
Ulkoilun aikana harjoittelimme taas yleisurheilua, ja tällä kertaa meillä oli mukana myös aitajuoksua pallonheiton ja pituushypyn lisäksi. Tämä olikin hyvää valmistautumista keskiviikon hippokisoihin. Taidot ovat karttuneet ja iloisia yleisurheilijoita riemuitsi onnistumisistaan.
Keskiviikkona jatkoimme taas leikkialueidemme rikastuttamista maalaamalla rekvisiittaa leikkielueille ateljeessa.
Ulkona ryhmämme leikkii mielellään hiekkalaatikolla, keinuu ja ohjatuista yhteisleikeistä on tullut kiva tapa purkaa vielä hiukan energiaa ennen kuin menemme sisälle ja syömään.
Torstaina eskarit oli kutsuttu tutustumaan Kehräämöllä sijaitsevaan Forssan museon alueeseen.
Samaan aikaan viskarit osallistuivat päiväkodilla Kaikki juoksee tapahtumaan! Siellä oli koko päiväkodin lapset juoksemassa ja kannustamassa toinen toisiaan.
Perjantaina teimme erilaisissa hahmotukseen liittyvissä pisteissä seuraavia harjoitteita; rakensimme mallikuvista erilaisilla tikuilla kuvioita
pelasimme dobblepeliä ja palapelejä,
rakensimme lasten pyynnöstä haastellisempia kolmiuloitteisia multilink kuviota ja harjoittelimme kynätehtävän kautta pistekuvioiden piirtämistä samanlaisiksi.
Tällä kertaa jokainen sai kiertää itsenäisesti eri pisteissä, ja se sujui aika hienosti koko ryhmältä, vaikka välillä itselle mukavaan pisteeseen olisikin halunnut jäädä pidemmäksi aikaa. Pisteiden tehtävät jäivät nyt hyllyille omatoimiseen tekemiseen.
Viikko 35
Maanantaina lähdimme ns kivimetsään retkelle. Aloitimme muistelemalla alueen rajoja, missä saa olla ja liikkua, kiivetä kiville ja puihin,tasapainotella kaatuneiden puiden rungoilla, rakentaa majoja ym. Eläviä puita ja eläimiä ei saa vahingoittaa. 
Lauloimme Tervehdyksiä-laulun ja leikimme kalat verkossa-leikkiä.
Siinä verkon keskellä olevat lapset, eli kalat, saivat nimetä mitä kaloja he olivat; särkiä , haukia, haita, ahvenia.. Kalat yrittivät päästä uiskentelemaan verkosta pois.
Leikimme pienryhmissä Kim-leikkiä, jossa jokainen vuorollaan sai ottaa yhden asian liinalta pois, muiden pitäessä silmät kiinni ja lopulta arvuutellessa mikä asia oli otettu pois. 
Lapset innostuivat keräämään metsästä roskia, kantamaan YHDESSÄ isoja puunrunkoja ja aloittaman majan rakennusta, kepeistä rakennettiin nuotio ja paistettiin käpymakkaroita, leikittiin piilosta.
Metsässä käynnin parhaita puolia on yhteistyötaitojen kehittyminen!
Päiväkodilla katsoimme ensimmäisen kerran Lasten Uutiset, jossa kerrottiin tubettajien jalkapalloseurueesta, ja hyväntekeväisyydestä, sekä Euroopassa vallineista tulipaloista, niiden syttymissyystä ja sammuttamisesta. Lisäksi lapsia haastateltiin mistä he tykkäävät ja näytettiin miten lapset mato-onkivat!
Tiistaina osa eskareista aloitti ohjeen mukaan tekemällä matikkajuttuja, ja toiset lauloivat ja leikkivät yhdessä viskarien kanssa.
Ulkoilun yhteydessä menimme hiekkakentälle yleisurheilemaan. Lapset saivat itse keksiä juoksulenkin jälkeen venyttelyliikkeitä, näin lihakset olivat valmiina urheilusuorituksiin. Alkulämmittelyn jälkeen heitimme palloa, tikkaa, turbokeihästä ja moukaria, sekä hyppäsimme pituutta!
Voi sitä riemua onnistuneista suorituksista, eikä haitannut, vaikka "moukari"ei aina niin oikeaan suuntaan lähtenytkään, yrittäminen oli parasta ja liikunnan riemu!
Lapset haluavat yleisurheilun jatkuvan myös
ensi viikolla 👍
.
Keskiviikkona eskarit kuuntelivat uuden tarinan Tikin ja Havun seikkailuista. Kaverukset sopivat yhdessä säännöt, jotta sopu heidän välillään säilyisi. Sääntöjen laatimisessa heillä oli erimielisyyksiä; toinen halusi kieltää kaiken Ei sanoilla, ja toinen ei niin koko säännöistä välittänyt, mutta ehdotti kuitenkin että käännetään säännöt nurinpäin. Esim ei saa rynnätä sisään ilman lupaa--> koputa ensin! Tästä mekin pääsimme miettimään oman ryhmämme sääntöjä. Keskustelimme ja mietimme erilaisten kuvien kautta, oliko hyvä tapa esim auttaa toisia,ottaa leikkeihin mukaan vai jättää joku leikin ulkopuolelle yksinään. Mitä tehdä jos lelu on mennyt rikki, miten lohduttaa ystävää jos häntä on sattunut, mitä voisimme tehdä jos jotakuta jännittää yrittää uuden asian tekeminen, kannustetaanko me häntä vai nauretaan? Eskareille tuli hyvää keskustelua aiheista ja saimme sieltä poimituksi meidän oman ryhmämme sääntöjä, jotka tulevat sitten kuvitettuna ryhmämme seinälle!
Torstaina mietimme yhdessä, millä tavoin voisimme laajentaa ja rikastuttaa yhteisiä leikkialueita. Päätimme ainakin ottaa leikeistä kuvat, jotta kaikki muistaisivat mitä leikkejä eri huoneissa olisi leikittävänä.
Sovittiin myös, että esim dinoleikkiin voisi tulla vähän kasveja, legoihin legoväritysmalleja, autoleikin ympärille rakennuksia, bensa asemaa..
Perjantaina aloittelimme loogismatemaattisten taitojen harjoittelun hahmottamis- ja havainnointiaiheissa. Lattialle oli levitettu jäätelöpallokortteja ja jokainen lapsi sai itselleen jäätelötötterökortin. Lattialta piti etsiä täysin samassa järjestyksessä olevat jäätelöt. Lopuksi tarkastimme oliko pallot oikeat, nimesimme värit niin suomeksi kuin englanniksi. Olipa meillä taitavia enkun puhujia!
Toisessa ryhmässä taasen tehtiin hahmottamisharjoituksia mallista multilink palikoilla! Mallit oli kuulemma liian helppoja 🙂
Lopuksi kesytimme vielä hiukan kynää ja piirsimme Tikin ja Havun naamanpuoliskot samanlaisiksi.
Launtaina vietetään Suomen luonnonpäivää! Lounatuulet olivat tehneet kuvasuunnistuksen suomalaisista eläimistä ja saimme ulkoilun aikana kiertää myös etsimässä eläinkuvia papereihimme.
Ulkoilun päätteeksi leikimme myös havainnointileikkiä nimeltä Portinvartija! Lapset ja aikuiset jaettiin kahteen ryhmään ja lasten piti päätellä, mikä yhdistää omaa ryhmää ja mikä erottaa sen toisesta ryhmästä. Esim. Toisella ryhmällä oli silmälasilliset ja toisessa ei. Toisella ryhmällä oli lakit päässä ja toisessa ryhmässä olijat olivat ilman lakkia!
Näin on toinen eskariviikko vietetty; leikitty, laulettu, liikuttu, tutustuttu metsäpaikkaan, ihmetelty luonnossa nähtyjä asioita, harjoiteltu tunnistamaan tunteita kuvista ja keskustelemaan onko toiminta oikein vai väärin, mietitty yhdessä ryhmän säännöt, suunniteltu leikin rikastamista, harjoiteltu hahmottamista ym.
Ulkoilussa tykätään leikkiä hiekkalaatikolla, keinua, kiipeillä,
Yhteisleikkinä tällä viikolla on ollut mm x-hippa, zombie leikki, kalat verkossa, portinvartija.
Viikko 34
Maanantaina oli ensimmäinen eskaripäivä ja aloitimme sen tutustumalla toisiimme. Leikimme kommervenkka, vemmerkonkkaa leikkiä, jossa yksi lapsi laitetaan peiton alle ja muut yrittävät miettiä ja muistella kuka hän on. Pikku hiljaa jää toistemme nimet muistiin.
Pöydän äärellä teimme värittämällä ja leikkaamalla nimilaput laatikoihin, joissa säilytämme lapsen piirustuksia ja muita keskeneräisiä töitä. Tämä oli hyvä hienomotorinen harjoitus.
Ennen syömään menoa meillä on vielä eskareiden yhteinen hetki, jossa riimittelemme, luemme satuja, kerromme kuvasta asioita, katsomme maanantaisin Lasten Uutiset ym. Nyt luimme kirjan nimeltä Veera Virtanen menee eskariin! 
Tiistaina jatkoimme toisiimme tutustumista. Muistelimme toistemme nimiä, tavutimme niitä ja laskimme tavujen määrää. Lauloimme myös Tervehdyksiä laulun - Käsi oikea sanoo hyvää huomenta, hyvää hyvää huomenta..
Eskarit jakautuivat kahteen pienryhmään, joissa sitten muistelimme kesän aikana tapahtuneita asioita kesäbingon muodossa; oliko käynyt esim. uimassa, syönyt jäätelöä..
Pihalla leikimme kapteeni käskee leikkiä. Siinä pitää kuunnella tarkkaan, sanooko Kapteeni käskee esim taputtamaan vai sanotaanko vain taputa. Jos Kapteeni ei käske , ja lapsi tekee sen, hän tippuu pelistä pois. Eli harjoittelimme kuuntelemisen taitoa !
Ennen ruokaa kertasimme vielä Veera Virtasesta luettua kirjaa ja huomasimme , että kirjassa oli paljon samoja asioita kerrottuna, mitä meidänkin eskarissa ja eskarilaisillakin on. Saattaa puuttua muutama hammas, voi hiukan jännittää, harjoitellaan kaikkien äänteiden sanomista, leikitään, ulkoillaan, kuunnellaan lepohuoneessa satua ja joskus voi tulla vaikka pisutkin housuun, mutta ei se haittaa!
Keskiviikkona mietimme miltä me näytämme ja mitä vartalonosia meissä onkaan. Piirsimme itsestämme oman kuvan, joista tuli upeita luomuksia. Nämä ovat ryhmätilamme seinällä ihailtavissa.
Ulkona jatkoimme oman nimen parissa työskentelyä. Areenalla tuuli oli pyyhkäissyt nimen kirjamet sikin sokin, ja meidän piti etsiä oman nimemme kirjaimet, pistää ne oikeaan järjestykseen ja lopulta samalle viivalle muiden nimien kanssa vieretysten. Tästä saimme aikaiseksi pylväsdiagrammin, ja näin pystyimme vertailemaan kenen nimessä oli enemmän, vähemman tai yhtä monta kirjainta.
Tikin ja Havun tarinat kulkevat meidän mukanamme koko eskarivuoden ajan.
Tarinoissa kulkee myös keijukainen ja erityisesti hänen sininen hattunsa. Tarinan kuuntelun ja erilaisten tarinaan liittyvien lisäkysymysten jälkeen teimme kynätehtävän, jossa piti seurata keijukaisen lentoreittejä kukkiin!
Ennen ruokailua riimittelimme kuvatuen kanssa, niin että lapsi nimesi kuvat; esim kortti, kello ja portti ja sen jälkeen mietti mitkä kaksi sanaa kuulostaa samalta!
Perjantaina eskarit lähtivät Työväentalolle katsomaan mykkäelokuvaa nimeltä " A sailor made man". Elokuva oli mustavalkoinen ja äänetön. Salissa kuitenki oli pianisti soittamassa elävää musiikkia elokuvan tapahtumien mukaisesti. Lapset tykkäsivät kuvasta ja iloinen naurunremakka kaikui salissa.
Viikon aikana hyviä leikkejä on syntynyt hiekkalaatikolla, rakenteluissa ja kotileikeissä.
Ensimmäinen eskari ja viskariviikko on saatu pakettiin hyvissä tunnelmissa, mukavaa viikonloppua kaikille!