Kunnan OPS-sisältö

Vuosiluokat 7–8 ja 9
Ortodoksisessa uskonnonopetuksessa keskeistä on oppilaan ortodoksisen identiteetin vahvistaminen
ja ylläpitäminen. Häntä ohjataan ymmärtämään paikallinen monikulttuurisuus, kuten kolttasaame-
lainen, petsamolainen, venäläinen ja muualta muuttaneiden kulttuuri ortodoksisuudessa.
Oppikirjoja 7–8 ja 9 voidaan käyttää vuorokurssimuodossa.

Tavoitteet
Oppilas
•vahvistaa ortodoksista monikulttuurista identiteettiään ja ymmärtää pyhyyttä elämässä
•perehtyy liturgiseen elämään ja kirkkotaiteeseen (paikalliset kirkot) sekä Trifon Petsamolai-
sen ja Teodori Kuolalaisen elämään
•perehtyy kirkon syntyyn, marttyyriaikaan, Kristuksen jumaluuteen ja Uuden ja Vanhan tes-
tamentin kertomuksiin
•tutustuu muihin kristillisiin kirkkoihin ja elämänkatsomuksiin
•tutustuu maailman uskontoihin, esim. islam, hindulaisuus, buddhalaisuus jne.

Keskeiset sisällöt
Kirkkovuosi ja pyhät ihmiset
•pyhät ajat ja kirkkovuoden suuret ja keskisuuret juhlat
•kirkon suuria opettajia ja marttyyreja
•muinaisuskonto ja kristinuskon tulo Suomeen
•luostarin synty: Valamo, Konevitsa, Solovetski (äiti luostari Petsamon), Petsamon luostari,
Nellimin kirkko sekä Lintula
•paastoajat – puhdistautuminen
•avioliitto, perhe ja itsenäiseksi kasvaminen

Kirkon jäsenenä
•Oulun hiippakunta ja Lapin seurakunta, mm. Ylä-Lappi.
•ortodoksinen perinne perheessä, koulussa, kotipaikkakunnalla, Suomessa, Norjan Neidenis-
sä, Muurmanskin alueella
•oman seurakunnan jumalanpalvelukset: ehtoo, aamupalvelus, liturgia jne.
•luostarin historia: Petsamo, Solovetski, Valamo ja Lintula
•muiden uskontojen kirkkoja ja elämää
•juutalaisuus, kristinuskon ja islamin yhteisiä ja eriytyviä piirteitä

Raamattu
•apostolien tekoja, Vuorisaarnan opetukset: ”Maailman suolana ja valona”
•Jeesuksen elämä ja opetukset, Herran rukous, Autuuden lauseet (suomi, koltansaame, kirk-
koslaavi)
•evankelistat, mm koltansaamenkielinen Evvan evangelium
•ylösnousemus ja uusi elämä
•Uusi testamentti, apostoli Paavalin lähetystyö
Liturginen elämä
•jumalanpalvelusten toimittajat: Ivalon matkapappi ja kanttori, seurakunnan papisto ja piispa
•sakramentit
•kirkollinen vuorokausi, vigilia, liturgia ja kirkollisten toimituksen sisältö
•kirkkomusiikki, tropareja, kirkkoveisuja mm suomeksi, koltansaameksi, kirkkoslaaviksi,
kreikaksi jne.
•papin tai piispan vierailu tunnilla
•kirkkorakennusten arkkitehtuuri: Uspenski, Ivalo, Nellim, Sevettijärvi ja Norjan Neiden
•ikoni, ikonitaide, ikonostaasi kuvana ja pyhänä esineenä
•kirkkolaulu: Bysantti, Snamennyi, Moskova ja pietarilaistyyli, esim. moniäänisyys

Uskonoppi ja eettisyys
•ihminen Jumalan kuvana ja kaltaisuutena, esim. ikoni
•Pyhä kolminaisuus, kirkon synty, Nellimin kirkon pr
aasniekka, Trifonin luostari
•pelastus ja iankaikkinen elämä
•kirkko, hiippakunta ja seurakunta (paikallisuus)
•kymmenen käskyn etiikka eli siveysoppi
•uskontunnustus

Arviointi
Arviointi toteutetaan Opetushallituksen Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden (2004)
mukaisesti.
Oheismateriaali: Kirkkovuosi ja pyhät ihmiset