Huittinen: Suomen kielen ja kirjallisuuden tavoitteet ja sisällöt vuosiluokilla 1-2

1.LUOKKA

SISÄLLÖT

S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

  • rohkaistaan kertomaan ja osallistumaan keskusteluun sekä ilmaisemaan itseään myös draaman keinoin
  • harjoitellaan monipuolisesti kuuntelemisen taitoa
  • harjoitellaan työskentelyä pareittain ja ryhmässä
  • harjoitellaan antamaan ja vastaanottamaan rakentavaa ja kannustavaa palautetta

TAVOITTEET

  • oppilas harjoittelee vuorovaikutus- ja yhteistyötaitojaan erilaisissa tilanteissa koulun arjessa
  • oppilas kehittyy kuuntelijana ja keskustelijana
  • oppilas rohkaistuu ilmaisemaan itseään myös draaman keinoin

 

S2 Tekstien tulkitseminen

  • harjoitellaan lukutaitoa päivittäin yksin ja ryhmässä erilaisten ja monipuolisten tekstien avulla
  • tutustutaan lukemisen ja kirjoittamisen käsitteisiin (äänne, kirjain, tavu, sana, virke, lopetusmerkki, otsikko, teksti ja kuva)
  • harjoitellaan ymmärtämään luettua tekstiä
  • harjoitellaan keskustelemaan ja kertomaan luetun tekstin sisällöstä

TAVOITTEET

  • oppilas lukee lyhyitä virkkeitä ja helppoja tarinoita
  • oppilas ymmärtää lukemansa sanat ja pyrkii ymmärtämään lukemansa virkkeet ja pienet tarinat
  • oppilas laajentaa käsitevarastoaan

 

S3 Tekstien tuottaminen

  • harjoitellaan kertomista ja omien kokemuksien kuvaamista puhumalla, kirjoittamalla ja kuvien avulla
  • harjoitellaan kirjoittamaan sanoja ja lyhyitä virkkeitä
  • tutustutaan näppäintaitoihin
  • opetellaan kirjoittamaan pienet ja isot tekstauskirjaimet

TAVOITTEET

  • oppilas rohkaistuu kertomaan ja kuvaamaan mielipiteitään ja kokemuksiaan
  • oppilas osaa itsenäisesti kirjoittaa lyhyitä sanoja ja harjoittelee lyhyen virkkeen kirjoittamista
  • oppilas osaa käyttää pieniä ja isoja tekstauskirjaimia

 

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

  • havainnoidaan puhuttua ja kirjoitettua kieltä kuunnellen ja lukien
  • herätetään kiinnostusta lukuharrastukseen tarjoamalla myönteisiä lukukokemuksia
  • tutustutaan lastenkirjallisuuteen ja harjoitellaan löytämään omaan ikätasoon sopivaa luettavaa
  • tutustutaan suomalaiseen lastenkulttuuriin ja juhlaperinteeseen
  • tutustutaan kirjaston käyttöön

TAVOITTEET

  • oppilas tutustuu kirjojen maailmaan ja opettelee kirjaston käyttöä
  • oppilas tutustuu suomalaiseen lastenkulttuuriin ja juhlaperinteeseen ja osallistuu pienten esitysten tekemiseen

 

 

2.LUOKKA

SISÄLLÖT

S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

  • vahvistetaan kertomisen, keskusteluun osallistumisen, kuuntelemisen ja ilmaisun taitoja
  • harjoitellaan vuorovaikutustaitoja pari- ja ryhmätilanteissa
  • harjoitellaan antamaan ja vastaanottamaan kannustavaa ja rakentavaa palautetta

TAVOITTEET

  • oppilas osallistuu vuorovaikutustilanteisiin ja harjoittelee ilmaisemaan itseään
  • oppilas osallistuu pari- ja ryhmätyöskentelyyn vahvistaen vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitojaan

 

S2 Tekstien tulkitseminen

  • harjoitellaan lukemista päivittäin erilaisten ja monipuolisten tekstien avulla (lastenkirjallisuus, tietotekstit, mediatekstit, kuvat)
  • harjoitellaan käyttämään lukemisen keskeisiä käsitteitä (äänne, kirjain, tavu, sana, virke, lopetusmerkki, otsikko, teksti ja kuva)
  • harjoitellaan ymmärtämään luettua tekstiä sekä tekstin merkitystä ja rakennetta
  • harjoitellaan kerronnan peruskäsitteitä, kuten päähenkilö, tapahtumapaikka ja –aika sekä juoni
  • harjoitellaan tiedon etsimistä

TAVOITTEET

  • oppilas harjoittelee lukemaan sujuvasti
  • oppilas ymmärtää lukemaansa tekstiä
  • oppilas havainnoi tekstien merkityksiä ja rakenteita
  • oppilas harjoittelee omia tiedonhakutaitojaan

 

S3 Tekstien tuottaminen

  • harjoitellaan tekstin tuottamista eri tavoin (puhumalla, kirjoittamalla ja kuvien avulla)
  • harjoitellaan oikeinkirjoittamisen perusasioita (sanaväli, tavutus, virke, lopetusmerkki, iso alkukirjain virkkeen alussa ja erisnimissä) omissa teksteissä
  • harjoitellaan suomen kielen haastavia asioita, kuten äng-äänne ja vierasperäiset kirjaimet
  • vahvistetaan käsinkirjoittamisen taitoja
  • harjoitellaan näppäintaitoja

TAVOITTEET

  • oppilas rohkaistuu kertomaan ja kuvaamaan kokemuksiaan puhumalla, kirjoittamalla ja kuvien avulla
  • oppilas osaa oikeinkirjoituksen perustaitoja, kuten sanaväli, tavutus, virke, lopetusmerkki, iso alkukirjain virkkeen alussa ja erisnimissä

 

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

  • vahvistetaan kielellistä tietoisuutta havainnoimalla puhuttua ja kirjoitettua kieltä
  • herätetään kiinnostusta lukuharrastukseen tarjoamalla monipuolisia lukukokemuksia
  • tutustutaan kirjastoon ja sen käyttöön
  • tutustutaan suomalaiseen lastenkulttuuriin ja juhlaperinteisiin

TAVOITTEET

  • oppilas harjoittelee etsimään itseä kiinnostavaa luettavaa ja harjoittelee kirjaston käyttöä
  • oppilas tutustuu lastenkulttuuriin ja juhlaperinteisiin ja osallistuu esitysten tekemiseen
  • oppilas kehittää omaa lukuharrastustaan