Kuvataiteen oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 1-2

Hirvensalmella

Hirvensalmella luokilla 1 - 2

- harjoitellaan suunnittelun perusteita esim. viiva, väri, muoto, pinta
- perspektiivin alkeita esim. kaukana, lähellä
- tehdään rakentelutehtäviä
- väriopin perusteita: päävärit, kylmät ja lämpimät värit
- käytetään kierrätysmateriaaleja
- ympäröivän luonnon huomiointi ja hyödyntäminen
- omien tuotosten tuottaminen, kuvaaminen ja muokkaaminen esim. tableteilla


Välineiden, tekniikoiden ja materiaalien tuntemus
- siveltimet, piirtimet (lyijykynä, värikynä, liitu, tussi)
- tutustuminen vesi- ja peitevärien käytön alkeisiin
- erilaiset paperit
- sakset, leikkaaminen, repiminen
- rakenteluvälineet
- erilaiset painovälineet
- muovailumassat

Monipuolisuus ja aktiivisuus

Tavoitteena on tarjota oppimisympäristöjä ja työtapoja, joilla mahdollistetaan monipuolinen materiaalien, teknologioiden ja ilmaisukeinojen käyttäminen sekä niiden luova soveltaminen. Opetustilanteissa luodaan aktiiviseen kokeilemiseen ja harjoitteluun rohkaiseva ilmapiiri. Pedagogisilla ratkaisuilla tuetaan moniaistista havainnointia, pitkäjänteistä työskentelyä sekä tutkivaa ja tavoitteellista taideoppimista. Opetuksessa otetaan huomioon yksilölliset kuvailmaisun tarpeet ja mahdollistetaan tarkoituksenmukainen työskentely yksin ja ryhmässä. Tavoitteena on luoda oppimiseen ja vuorovaikutukseen kannustava toimintakulttuuri sekä koulussa että koulun ulkopuolisissa ympäristöissä. Vuosiluokilla 1-2 innostetaan leikinomaiseen kokeiluun, tieto- ja viestintäteknologian käyttöön sekä taiteidenväliseen toimintaan. Opetustilanteet toteutetaan kouluympäristön lisäksi erilaisissa rakennetuissa ympäristöissä, luonnon ympäristöissä ja verkkoympäristöissä.