LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä

Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä Hirvensalmella

Koulutyön käytännön järjestämisestä päätettäessä kiinnitetään huomiota siihen, että ratkaisut tukevat kasvatuksen ja opetuksen tavoitteiden saavuttamista ja edistävät perusopetuksen yhtenäisyyttä rakentavaa toimintakulttuuria. Kaikkien tässä käsiteltävien asioiden osalta koulukohtaiset ratkaisut, työn- ja vastuunjako sekä muu käytännön toteutus täsmennetään lukuvuosisuunnitelmassa sekä käytännön opetustyön järjestelyissä.

Oppilaita kannustetaan aktiiviseen ja liikkuvaan elämäntapaan. Koulupäivän aikana tähän pyritään toiminnallisilla opetusmenetelmillä, yhtäjaksoisen istumisen lyhentämisellä sekä liikunnan ja liikkumismahdollisuuksien edistämisellä. Erityisinä toimenpiteinä noudatetaan seuraavia periaatteita:
1. Yhtäjaksoisen istumisen enimmäisaika on 30 min
2. Oppilailla on vähintään yksi tunti liikkumista jokaisena koulupäivänä. Päivittäiseen liikkumiseen lasketaan kaikki päivän aikana tapahtuva liikkuminen koulumatkoista alkaen.

Perusopetuksen yhtenäisyyttä rakentavaa toimintakulttuuria tuetaan 0-4 vuosiluokkien ajan jatkuvalla kummiluokkatoiminnalla
.



Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä