- mitkä ovat uskonnon tavoitteet ja keskeiset sisällöt vuosiluokalla 1 ja vuosiluokalla 2
- mitkä ovat uskonnon oppimisympäristöihin ja työtapoihin sekä ohjaukseen, eriyttämiseen ja tukeen ja oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokkakokonaisuudessa 1-2.

Hirvensalmella:
S1 Suhde omaan uskontoon:
- luonteva yhteistyö Hirvensalmen evlut seurakunnan kanssa jatkuu
- tutustuminen kotikirkkoon
- 1. luokalla seurakunta lahjoittaa oppilaalle virsikirjan

S2 Uskontojen maailma:
- käytännön yhteistyö seurakunnan työntekijöiden kanssa ( pastori, kanttori) juhlien ja koululaisjumalanpalvelusten yhteydessä
-monikulttuurisuus toteutuu siten, että lapset tutustuvat niiden uskontojen kulttuurikäytänteisiin, joita arjessa kohtaavat (esim. miksi osalla oppilaista on huivi, miksi osa oppilaista ei syö sian lihaa lainkaan jne.)

S3 Hyvä elämä:
- vastataan oppilaiden kysymyksiin ja keskustellaan avoimesti kiinnostavista ja vaikeistakin kysymyksistä (esim. mihin mummi tai pappa joutui kun kuoli, pääseekö koira taivaaseen)
- tärkeää on turvallinen ja lapsilähtöinen lähestymistapa