Tavoitteena on tarjota oppimisympäristöjä ja työtapoja mahdollisimman monipuolisesti. Työympäristönä voi toimia esimerkiksi luokkahuone, koulun kioski, yritykset, messut ja virtuaaliset oppimisympäristöt. Työtavat vaihtelevat monipuolisesti ja sisältävät mahdollisuuksien mukaan esimerkiksi yksilötyöskentelyä, ryhmätyöskentelyä ja/tai koko ryhmän projektityöskentelyä. Työtapojen valinnassa kiinnitetään huomiota oppilaan sisäisen yrittäjyyden tukemiseen, vastuun kantamiseen ja aktiiviseen toimimiseen. Oppilaat oppivat itsensä ilmaisua kirjallisesti ja suullisesti. Myös esiintymistä harjoitellaan oppilaiden yksilölliset ominaisuudet huomioiden.