Oppilaan arvioinnista

Arvosanan 5 kriteerejä fysiikassa (OPS pohjalta):

Oppilas
 
  • tunnistaa fysiikan ilmiöitä omasta arjestaan 
  • tunnistaa joidenkin ilmiöiden liittymisen fysiikkaan ja fysiikan osaamisen merkityksen joissakin ammateissa. 
  • tiedostaa omien valintojen vaikutuksen energiavarojen kestävän käytön kannalta 
  • tunnistaa fysiikan ilmiöitä ja osaa keksiä ilmiöihin liittyviä tutkimuskysymyksiä 
  • osaa työskennellä turvallisuusnäkökohdat huomioiden ja kertoa havaintoja työskentelystään 
  • osallistuu kokeelliseen työskentelyyn havainnoimalla tutkimusten toteuttamista työturvallisuusnäkökohdat huomioon ottaen ja pystyy kertomaan havainnoista. 
  • kuvailee tehtyä tutkimusta ja sen tuloksia tukeutumalla tutkimuksessa kerättyyn tietoon tai tehtyihin havaintoihin. 
  • tunnistaa omasta elämästään esimerkkejä, joissa on sovellettu fysiikkaa 
  • tutustuu johonkin oppimista tukevaan simulaatioon. 
  • selittää fysiikan ilmiöitä joitakin fysiikan käsitteitä käyttäen 
  • osaa antaa esimerkkejä fysiikassa käytetyistä malleista 
  • osaa hakea tietoa tietolähteistä ohjatusti 
  • osaa käyttää ohjatusti tieto- ja viestintäteknologiaa tiedon hankkimiseen. 
  • tunnistaa kokeellisuuden fysiikan tapana tuottaa luonnontieteellistä tietoa 
  • osaa tunnistaa ilmiöitä ja suureita tutuista tilanteista 
  • Osaa tunnistaa joitakin vuorovaikutukseen ja liikkeeseen sekä sähköön liittyviä käsitteitä, ilmiöitä ja suureita tutuissa tilanteissa. 
 
Arvosanojen 5, 7, 8 ja 9 kriteerit pohjautuvat päättöarvioinnin kriteereihin, linkki taulukkoon