15.4.12 HISTORIA
Forssan seudun historian OPS (7-9lk)
Historiaa opetetaan vuosiluokilla 7-8.
Sisältöalueet käsitellään pääasiallisesti kronologisesti ja kronologian sisällä teemoittain.
7. luokalla käsitellään S1, S2 ja S3 aihealueet. Ensimmäinen maailmansota opiskellaan 7.luokan lopulla.
S1
- Ranskan vallankumous
- Suomen liittäminen Venäjään
- Teollistuminen (Forssan seudun teollistuminen, maaseutualueiden muuttuminen sekä torpparit)
- Liikenne
L1,L4,L5,L7
Mahdollisuuksien mukaan vierailut alueen museoihin.
S2
- Imperialismi
- Aatteet
- 1800-luvun lopun ja 1900-luvun alun yhteiskunnallinen ja aatteellinen murros: säätykierto,
demokratisoituminen, sukupuolten välinen tasa-arvo ja työväenliikkeen kehitys
L1, L2, L4, L5, L7
Esimerkkeinä Miina Sillanpää ja Axel Wilhelm Wahren.
S3
- Kansallinen herääminen ja kulttuurin merkitys
- Sortokaudet
L1, L2, L4, L5, L7
8. luokalla aloitetaan Suomen itsenäistymisen vaiheista. Käsitellään aiheet S4-S6.
S4
- Sisällissota 1918 (Forssan seudun tapahtumat)
- Demokratian ja diktatuurin kamppailu
- Toinen maailmansota
- Kylmä sota
- YK
L1, L2, L4, L5, L7
S5
- Kaupungistuminen
- Elinkeinorakenteen muutos
- Valtateiden rakentaminen
- Siirtolaisuus
- Hyvinvointivaltion rakentaminen
L1, L2, L4, L5, L6, L7
S6
- Globalisaatio
- Työpaikkojen siirtyminen
- Väestörakenne
- Lähihistoria & Ajankohtaisuus
- EU
L1, L2, L4, L5, L7
Laaja-alaisten sisältöä
L1 Syy-seuraus suhteen ymmärtäminen, kronologisuus, ongelmanratkaisutaidot, olennaisen tiedon löytäminen
L2 Suomalaisen kulttuurin arvostaminen - valmius tutustua ja hyväksyä uusia kulttuureja, sekä tapoja osana suomalaisuutta.
L4 Lähdekriittisyys sekä ajatus siitä, että historiaa voi tulkita ja ymmärtää eri näkökulmista. Lähteiden monipuolinen käyttö.
L5 TVT-lähteiden monipuolinen käyttö ja kriittisyys sekä tuottaminen
L6 Lähialueiden elinkeinoelämän erityispiirteiden tunteminen historian näkökulmasta
L7 Osallistumisen ja vaikuttamisen merkitys yhteiskunnan kehityksessä
ARVIOINTIKRITEERIT HISTORIAAN LUOKILLA 7-9
Historian arviointikriteerit arvosanalle viisi 7-9. vuosiluokilla
Historian kriteerit arvosanalle kahdeksan 7-9. vuosiluokilla.
Historian päättöarvioinnissa noudatetaan valtakunnallista opetussuunnitelmaa.
Sisältöalueet käsitellään pääasiallisesti kronologisesti ja kronologian sisällä teemoittain.
7. luokalla käsitellään S1, S2 ja S3 aihealueet. Ensimmäinen maailmansota opiskellaan 7.luokan lopulla.
S1
- Ranskan vallankumous
- Suomen liittäminen Venäjään
- Teollistuminen (Forssan seudun teollistuminen, maaseutualueiden muuttuminen sekä torpparit)
- Liikenne
L1,L4,L5,L7
Mahdollisuuksien mukaan vierailut alueen museoihin.
S2
- Imperialismi
- Aatteet
- 1800-luvun lopun ja 1900-luvun alun yhteiskunnallinen ja aatteellinen murros: säätykierto,
demokratisoituminen, sukupuolten välinen tasa-arvo ja työväenliikkeen kehitys
L1, L2, L4, L5, L7
Esimerkkeinä Miina Sillanpää ja Axel Wilhelm Wahren.
S3
- Kansallinen herääminen ja kulttuurin merkitys
- Sortokaudet
L1, L2, L4, L5, L7
8. luokalla aloitetaan Suomen itsenäistymisen vaiheista. Käsitellään aiheet S4-S6.
S4
- Sisällissota 1918 (Forssan seudun tapahtumat)
- Demokratian ja diktatuurin kamppailu
- Toinen maailmansota
- Kylmä sota
- YK
L1, L2, L4, L5, L7
S5
- Kaupungistuminen
- Elinkeinorakenteen muutos
- Valtateiden rakentaminen
- Siirtolaisuus
- Hyvinvointivaltion rakentaminen
L1, L2, L4, L5, L6, L7
S6
- Globalisaatio
- Työpaikkojen siirtyminen
- Väestörakenne
- Lähihistoria & Ajankohtaisuus
- EU
L1, L2, L4, L5, L7
Laaja-alaisten sisältöä
L1 Syy-seuraus suhteen ymmärtäminen, kronologisuus, ongelmanratkaisutaidot, olennaisen tiedon löytäminen
L2 Suomalaisen kulttuurin arvostaminen - valmius tutustua ja hyväksyä uusia kulttuureja, sekä tapoja osana suomalaisuutta.
L4 Lähdekriittisyys sekä ajatus siitä, että historiaa voi tulkita ja ymmärtää eri näkökulmista. Lähteiden monipuolinen käyttö.
L5 TVT-lähteiden monipuolinen käyttö ja kriittisyys sekä tuottaminen
L6 Lähialueiden elinkeinoelämän erityispiirteiden tunteminen historian näkökulmasta
L7 Osallistumisen ja vaikuttamisen merkitys yhteiskunnan kehityksessä
ARVIOINTIKRITEERIT HISTORIAAN LUOKILLA 7-9
Historian arviointikriteerit arvosanalle viisi 7-9. vuosiluokilla
- osallistuu opetukseen
- yrittää opiskella ja pystyy osoittamaan osaamisensa konkreettisesti
- ottaa vastaan tarjottua tukea ja ohjausta
Historian kriteerit arvosanalle kahdeksan 7-9. vuosiluokilla.
- Oppilas osaa etsiä tietoa erilaisista historian tiedonlähteistä ja havaitsee niiden luotettavuudessa eroja.
- Oppilas osaa lukea ja tulkita erilaisia lähteitä.
- Oppilas osaa sijoittaa opiskelemansa asiat ajallisiin yhteyksiinsä ja niiden avulla aikajärjestykseen.
- Oppilas pystyy asettautumaan menneen ajan ihmisen asemaan ja kuvailemaan tämän toiminnan motiiveja.
- Oppilas osaa erotella historiallisia tapahtumia tai ilmiöitä selittävät tekijät vähemmän tärkeistä.
- Oppilas osaa selittää, miksi joillain elämänalueilla toimittiin ennen samoin tai toisin kuin nykyään.
- Oppilas osaa muodostaa historian tapahtumista ja ilmiöistä omia perusteltuja tulkintoja.
- Oppilas osaa kuvailla ihmisen toiminnan tarkoitusperiä.
- Oppilas osaa arvioida historian tapahtumista tai ilmiöistä tehtyjen tulkintojen luotettavuutta.
- Oppilas osaa vastata menneisyyttä koskeviin kysymyksiin käyttämällä eri lähteistä saamaansa informaatiota.
- Oppilas osaa kuvailla, miten menneisyyden tulkinnoilla perustellaan tulevaisuuden valintoja
Historian päättöarvioinnissa noudatetaan valtakunnallista opetussuunnitelmaa.
Opetuksen hyvät käytännöt
Pyritään mahdollisuuksien mukaan elävöittämään opetusta toimimalla yhteistyössä seudun muiden toimijoiden kanssa. Hyödynnetään erilaisia oppimisympäristöjä ja oppimistapoja.
Mahdollisia yhteistyötahoja seudulla ovat:
Forssassa: Forssan museot
Humppilassa: Kauppilan talonpoikaismiljöö, museorautatie, Talvisen työläismökki, Humppilan kirkko, Järvensuo ja Myllynkulma –arkeologiset kulttuuriperintökohteet pyöräretken yhteydessä tutustuttavaksi.
Jokioinen: Jokioisten kartano, Elonkierto
Tammela: Mustiala, Kortenniemi
Ypäjä: Ypäjä kotiseutumuseo, Sarka
Mahdollisia yhteistyötahoja seudulla ovat:
Forssassa: Forssan museot
Humppilassa: Kauppilan talonpoikaismiljöö, museorautatie, Talvisen työläismökki, Humppilan kirkko, Järvensuo ja Myllynkulma –arkeologiset kulttuuriperintökohteet pyöräretken yhteydessä tutustuttavaksi.
Jokioinen: Jokioisten kartano, Elonkierto
Tammela: Mustiala, Kortenniemi
Ypäjä: Ypäjä kotiseutumuseo, Sarka