8G
Unelmointia
Loppuviikosta unelmoidaan ja mietitään, mitä haaveita ja tavoitteita omassa elämässä on. Tehtäviä tehdään jokaisella tunnilla vähintään yksi opettajan ohjeiden mukaan. Kirjoita vastauksesi Docs-tiedostona ja lähetä osoitteeseen johanna.ranta-knuuttila@edu.alavus.fi tai lataa tehtäväsi tänne Pedanetin palautuskansioon.
Tänään torstaina pitää tehdä vähintään kaksi tehtävää.
Huomenna perjantaina vähintään yksi.
(eli vähintään yksi per tunti)
Enemmänkin voi tehdä, vaikka kaikki! :)
Tehtävävaihtoehdot:
1. Mikä on unelmiesi matkakohde? Kerro, minne haaveilet joskus pääseväsi? Miksi kohde kiehtoo sinua? Missä alueen nähtävyyksissä haluaisit käydä ja miksi?
Huolehdi, että vastauksessasi on väh. 100 sanaa.
2. Ostat unelmiesi paikasta postikortin. Kenelle lähetät sen? Piirrä kortti (ks. malli) isolle paperille ja täytä se osoitetietoineen sekä terveisineen. Kerro, mitä olet puuhaillut ja millaista kohteessa on.
Huolehdi, että viestissäsi on kunnollinen sisältö.
3. Missä paikoissa olet jo käynyt? Milloin? Mikä teki kohteesta unohtumattoman? Kerro yhdestä tai useammasta kohteesta, joka on jäänyt mieleesi joko kotimaassa tai ulkomailla.
Huolehdi, että vastauksessasi on vähintään 100 sanaa.
4. Kuvittele olevasi lämpöisellä rannalla, suojaisella terassillta tai mökin laiturilla. Ota kirja käteesi ja lue sitä puoli tuntia. Kirjoita sen jälkeen, mitä luit ja mitä kirjassa tapahtui.
Huolehdi, että vastauksessasi on vähintään 50 sanaa.
5. Unelma-ammattini lukujärjestys: Mikä on unelma-ammattisi ja miksi? Millaiseksi kuvittelet päivän unelma-ammatissasi?
Kirjoita vähintään 100 sanaa.
6. Mieti jotain unelmaasi. Millainen se on?
Kirjoita paperille 5 siihen liittyvää substantiivia, 5 adjektiivia ja 5 verbiä. Valitse niistä vapaasti seuraavaksi parhaimpia ja sommittele sanoista runo. Voit lisätä runoosi myös muita sanoja.
7. Tee unelmatesti. Kerro testin tulokset sekä pohdi ja analysoi väh. 100 sanalla, miten hyvin tulos kertoo sinusta.
Testiin pääset tästä: Testi kertoo, mikä on salattu unelmasi
8. Unelmatreffit. Kenen julkisuuden henkilön (tai "taviksen") haluaisit tavata? Miksi? Ota hänestä selvää netin avulla ja keksi 10 kysymystä, jotka esittäisit juuri hänelle. (Kysymysten on liityttävä jotenkin hänen elämäänsä. Älä tee kysymyksiä, joita voisit kysyä keneltä tahansa, esim. mikä on lempivärisi?)
Unelmointitehtävät
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Plussatehtävä
Kun dokumentti on katsottu, näitä voi tehdä vaikka vihkoonsa (tai tänne Pedanetiin suoraan), ottaa kuvan ja ladata se tänne palautuskansioon.
0 kommenttia
Plussatehtävät tänne
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Dokumenttiviikko
Tällä viikolla hengähdetään kirjallisista tuotoksista. Tehtävänäsi on valita Yle Areenasta tai YouTubesta dokumentti, jonka katsot äidinkielen tunneilla. Vaihtoehtoja on netissä kymmeniä, mutta tähän alle on koottu ne, joista sinun tulee valita. Voit vaikka klikkailla auki useampaa ja sitten päättää, minkä aiot katsoa. Aikaa dokumentin katsomiseen on tämä viikko.
Valmistaudu siihen, että osaat kertoa vapun jälkeen Meetissä suullisesti, mitä dokumentissa tapahtui ja mitä ajatuksia se sinussa herätti. Keskustelut käydään pienemmissä ryhmissä, jotka ilmoitan myöhemmin. Dokumentin aikana/jälkeen voi halutessaan kirjata mietteitään ylös.
Mieti seuraavia kysymyksiä:
- Miltä vuodelta dokumentti on? Mitä vuosia se kuvaa? Nykyaikaa, menneisyyttä?
- Mitä aihetta dokumentti käsittelee?
- Kuka on sen päähenkilöt/päähenkilöt?
- Mitä dokumentissa tapahtuu?
- Mikä dokumentissa oli kiinnostavaa?
- Mikä siinä oli huonoa tai ikävää?
- Yritettiinkö dokumentissa vaikuttaa katsojaan? Jos, niin miten?
- Mikä kohta dokumentista jäi parhaiten mieleesi eli vaikutti sinuun jollain tavalla?
Vaihtoehdot:
(Laita minulle Wilma-viestillä, minkä dokumentin katsot.)
Yle Areena
- Prisma: Koira ja ihminen https://areena.yle.fi/1-50172653
- Dokumentti selvittää, miksi koirat ja ihmiset ymmärtävät toisiaan niin poikkeuksellisella tavalla. 51 min
2. Bob Probert - tappelijan tragedia https://areena.yle.fi/1-50452671
- Traaginen tarina NHL-pelaajasta, joka oli tunnettu väkivaltaisuudestaan. 1 h 28 min
3. Hobbyhorse Revolution https://areena.yle.fi/1-3749975
- Maailmanlaajuisen ilmiön aloittanut dokumenttielokuva keppihevosista ja rohkeista ratsastajista, joille mikään este ei ole liian korkealla. 57 min
4. Ulkolinja: Kuka pelkää Huaweita? https://areena.yle.fi/1-50425448
- Huawei - menestynyt teknologiayhtiö, jota syytetään teknologiavarkauksista ja vakoilusta. Tietoverkkosota Kiinan ja Yhdysvaltojen välillä. 52 min
5. Unelmien maatila https://areena.yle.fi/1-50223422
- Toteutuuko nuoren pariskunnan haave ympäristöystävällisestä maatilasta? Upea, visuaalinen dokumentti. 1 h 27 min
6. Levänluhdan kadonnut kansa https://areena.yle.fi/1-872489
- Entisestä pohjalaisesta suosta on löydetty sata noin 1 400 vuotta vanhaa vainajaa. Dokumentissa suomalaistutkijat yrittävät selvittää, keitä ihmiset olivat ja mitä heille tapahtui. 54 min
7. Assholes: A Theory https://areena.yle.fi/1-50350339
- Huumoripohjainen dokumentti siitä, mistä paskiaisia sikiää. 52 min
8. Agatha Christie - rikosten kuningatar https://areena.yle.fi/1-4435270
- Dokumentti dekkarikuningattaren elämästä. 52 min
YouTube
9. Autolla Nepaliin - Unelmien elokuva https://www.youtube.com/watch?v=-na23haQNOw- Suomalaisten huikea avustusmatkaprojekti Suomesta Nepaliin kaikkine onnistumisine ja vaikeuksineen. 1 h 36 min
Aikakauslehtiviikko (tehtävät vko 17)
Tällä viikolla vietetään Lukuviikon lisäksi Aikakauslehtiviikkoa. Netissä on luettavana ilmaiseksi 60 eri kuvalehteä tämän viikon ajan. Tämän viikon tehtävät tehdään kaikki näitä aikakauslehtiä hyödyntäen.
Lehdet luettavissa täältä: https://www.aikakauslehtiviikko.fi/
Tee seuraavat tehtävät tämän viikon äikäntunneilla samaan tiedostoon, jonka palautat vasta sitten, kun kaikki tehtävät on tehty. Docs-tiedostot osoitteeseen johanna.ranta-knuuttila@edu.alavus.fi. Palautuskansioon voi myös palauttaa. Paneudu tehtäviin huolella ja kirjoita niin paljon kuin vain asiaa tulee. Tehtävät tulee palauttaa sunnuntaihin (26.4.) mennessä.
Tarkastele aluksi vain lehtien kansia. Malta vielä olla avaamatta lehtiä.
1. Minkä lehden kansi on mielestäsi (perustele päätöksesi, miksi?)
a) hienoin ja onnistunein?
b) rumin ja epäonnistunein?
c) kiinnostavin?
d) vähiten kiinnostava?
2. Mitkä lehdet ovat sinulle tuttuja? Tuleeko/onko tullut teille kotiin joku/jotkut lehdistä?
Valitse seuraaviin tehtäviin lehti, joka on sinulle vieras. Selaile ja silmäile se läpi.
3. Minkä lehden valitsit?
4. Mihin aiheisiin lehden jutut liittyvät? Mitä lehdessä mainostetaan? Millaisia kuvia lehdessä on?
5. Äskeisten vastausten perusteella: Keille valitsemasi lehti on mielestäsi suunnattu? Toisin sanoen ketkä (millaiset ihmiset: ikä, sukupuoli, kiinnostuksen kohteet) tätä lehteä oletetusti lukevat ja mahdollisesti myös tilaavat?
Valitse seuraaviin tehtäviin lehti, joka on sinusta kaikkein kiinnostavin ja houkuttelevin. Selaile ja silmäile se läpi.
6. Minkä lehden valitsit?
7. Valitse lehdestä jokin sinua kiinnostava juttu. Kirjoita jutusta:
a) Millä sivulla juttu on ja mikä on sen otsikko?
b) Kuka jutun on kirjoittanut?
c) Mistä juttu kertoo? Mitä se sai sinut ajattelemaan?
Valitse viimeiseen tehtävään lehti, joka vaikuttaa mieluisalta (eri lehti kuin edellinen).
8. Selaile lehti läpi aukeama kerrallaan ja kirjoita, mitä mainoksia lehdestä löytyy. Mitä tuotteita ja palveluita mainostetaan? Luettele mahdollisimman monta.
Lehdet ovat luettavissa sunnuntaihin asti. Kannattaa selailla muitakin lehtiä läpi ja vinkata vanhempiakin lukemaan! :)
Lehdet luettavissa täältä: https://www.aikakauslehtiviikko.fi/
Tee seuraavat tehtävät tämän viikon äikäntunneilla samaan tiedostoon, jonka palautat vasta sitten, kun kaikki tehtävät on tehty. Docs-tiedostot osoitteeseen johanna.ranta-knuuttila@edu.alavus.fi. Palautuskansioon voi myös palauttaa. Paneudu tehtäviin huolella ja kirjoita niin paljon kuin vain asiaa tulee. Tehtävät tulee palauttaa sunnuntaihin (26.4.) mennessä.
Tarkastele aluksi vain lehtien kansia. Malta vielä olla avaamatta lehtiä.
1. Minkä lehden kansi on mielestäsi (perustele päätöksesi, miksi?)
a) hienoin ja onnistunein?
b) rumin ja epäonnistunein?
c) kiinnostavin?
d) vähiten kiinnostava?
2. Mitkä lehdet ovat sinulle tuttuja? Tuleeko/onko tullut teille kotiin joku/jotkut lehdistä?
Valitse seuraaviin tehtäviin lehti, joka on sinulle vieras. Selaile ja silmäile se läpi.
3. Minkä lehden valitsit?
4. Mihin aiheisiin lehden jutut liittyvät? Mitä lehdessä mainostetaan? Millaisia kuvia lehdessä on?
5. Äskeisten vastausten perusteella: Keille valitsemasi lehti on mielestäsi suunnattu? Toisin sanoen ketkä (millaiset ihmiset: ikä, sukupuoli, kiinnostuksen kohteet) tätä lehteä oletetusti lukevat ja mahdollisesti myös tilaavat?
Valitse seuraaviin tehtäviin lehti, joka on sinusta kaikkein kiinnostavin ja houkuttelevin. Selaile ja silmäile se läpi.
6. Minkä lehden valitsit?
7. Valitse lehdestä jokin sinua kiinnostava juttu. Kirjoita jutusta:
a) Millä sivulla juttu on ja mikä on sen otsikko?
b) Kuka jutun on kirjoittanut?
c) Mistä juttu kertoo? Mitä se sai sinut ajattelemaan?
Valitse viimeiseen tehtävään lehti, joka vaikuttaa mieluisalta (eri lehti kuin edellinen).
8. Selaile lehti läpi aukeama kerrallaan ja kirjoita, mitä mainoksia lehdestä löytyy. Mitä tuotteita ja palveluita mainostetaan? Luettele mahdollisimman monta.
Lehdet ovat luettavissa sunnuntaihin asti. Kannattaa selailla muitakin lehtiä läpi ja vinkata vanhempiakin lukemaan! :)
Aikakauslehtiviikon tehtävät
Palautus su 26.4. mennessä
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Meemejä ja vitsejä
Valitse jompikumpi tehtävistä (a tai b). Molemmatkin voi ilman muuta tehdä!
a) Ota kännykälläsi kuva/kuvia ja tee siitä/niistä meemi/meemejä. Meemien aiheena korona ja/tai etäopetus. Älä käytä valmiita kuvia tai meemejä netistä.
b) Etsi netistä kolme mielestäsi parasta tähän maailmantilanteeseen (korona) sopivaa vitsiä. Keksi sen jälkeen yksi aivan oma.
Jos korona tuntuu ylivoimaiselta aiheelta, voit valita myös jonkun muun aiheen. Tärkeintä on, että tuotokset ovat meemejä ja vitsejä.
Jaa meemit ja vitsit opelle samassa docs-tiedostossa. (Eli samoin kuin teitte edellisen kirjoitustehtävän) osoitteeseen johanna.ranta-knuuttila@edu.alavus.fi. Alla olevaan palautuskansioon voi palauttaa myös, jos on hankaluuksia docsin kanssa. Palautus torstain 23.4. äikäntunnille.
a) Ota kännykälläsi kuva/kuvia ja tee siitä/niistä meemi/meemejä. Meemien aiheena korona ja/tai etäopetus. Älä käytä valmiita kuvia tai meemejä netistä.
b) Etsi netistä kolme mielestäsi parasta tähän maailmantilanteeseen (korona) sopivaa vitsiä. Keksi sen jälkeen yksi aivan oma.
Jos korona tuntuu ylivoimaiselta aiheelta, voit valita myös jonkun muun aiheen. Tärkeintä on, että tuotokset ovat meemejä ja vitsejä.
Jaa meemit ja vitsit opelle samassa docs-tiedostossa. (Eli samoin kuin teitte edellisen kirjoitustehtävän) osoitteeseen johanna.ranta-knuuttila@edu.alavus.fi. Alla olevaan palautuskansioon voi palauttaa myös, jos on hankaluuksia docsin kanssa. Palautus torstain 23.4. äikäntunnille.
Meemit ja vitsit
Palautukset viimeistään to 23.4. klo 10.00 (äikäntunti alkaa)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Mitä minulle kuuluu nyt? Kirjoitustehtävä vko 16
Pitkästä aikaa! Meetin kautta on hankala kaikkien kuulumisia kysellä, siispä pääsette kirjoittamaan minulle kuulumisenne! Arvioin tekstin numerolla, sillä arviointikirjaan pitäisi saada vielä arvosanoja, jotta jokainen saa keväällä sitten ansaitsemansa äikän numeron. Teksti tehdään Google-tunnuksenne Drive-ohjelmalla, Docs-tiedostona. Siellä se on helppo jakaa minulle. Tarkan ohjeistuksen ohjelman käyttöön ja tekstin tekemiseen annan Meetissä. Sähköpostiosoite on johanna.ranta-knuuttila@edu.alavus.fi
Kuten äikässä on aina tapana, teksti tehdään kokonaisin virkkein ja oikeinkirjoitus huomioon ottaen. Kappalejako on erittäin tärkeä. Tekstin kappaleet kannattaa tehdä alla olevien apukysymysten ja ohjeiden avulla. Koneella kirjoittaessa kappalejako merkataan tyhjällä rivillä: juuri näin kuin tässä tehtävänannossakin. Opelta saa kysyä neuvoa Meetissä oppituntien aikana.
Mitä minulle kuuluu nyt?
Tapasimme viimeksi seiskaluokan puolivälissä. Kovinkaan paljoa en sinusta taida enää muistaa. Aloitahan tekstisi kertomalla perustiedot itsestäsi. Kuka olet, missä asut? Kerro perheestäsi, lemmikeistäsi, ystävistäsi. Millainen olet luonteeltasi? Mistä pidät/olet kiinnostunut? Mitä harrastat?
Kerro koulunkäynnistäsi. Miten seiskaluokan kevät meni? Mitenkäs kasiluokka on sujunut? Mitkä ovat lempiaineitasi? Missä aineissa koet haasteita? Millä mielin odotat ysiluokkaa?
Kerro nykyisistä ajatuksistasi etäopetukseen liittyen. Olisiko kiva jo tulla kouluun? Miten etäopiskelu kotona sujuu? Kerro tarkasti uusista rutiineista ja toimistasi kotikoulussa. Mikä etäopiskelussa on helppoa, kivaa, vaikeaa, ärsyttävää?
Kerro lopuksi haaveistasi ja unelmistasi. Mistä haaveilet? Mitä aiot tehdä kesällä? Tai ylipäätään sitten, kun tämä koronakaranteeni loppuu? Onko sinulla jo jotakin ajatusta siitä, mitä haluaisit tehdä isona? Mihin aiot jatko-opiskelemaan peruskoulun jälkeen?
Kirjoita niin paljon kuin haluat! Minulla on nyt aikaa ja intoa lukea pitkiäkin tekstejä. :) Kysy heti Meetissä, kun ilmenee jotakin kysyttävää tekstin tekemiseen liittyen. Ei ole olemassa turhia ja tyhmiä kysymyksiä. Tämän tehtävän kommenttiosioissa voit myös kysyä.
Kirjoitustehtävän tulee olla valmis ja palautettuna perjantaihin 17.4. klo 21.00 mennessä.
Kuten äikässä on aina tapana, teksti tehdään kokonaisin virkkein ja oikeinkirjoitus huomioon ottaen. Kappalejako on erittäin tärkeä. Tekstin kappaleet kannattaa tehdä alla olevien apukysymysten ja ohjeiden avulla. Koneella kirjoittaessa kappalejako merkataan tyhjällä rivillä: juuri näin kuin tässä tehtävänannossakin. Opelta saa kysyä neuvoa Meetissä oppituntien aikana.
Mitä minulle kuuluu nyt?
Tapasimme viimeksi seiskaluokan puolivälissä. Kovinkaan paljoa en sinusta taida enää muistaa. Aloitahan tekstisi kertomalla perustiedot itsestäsi. Kuka olet, missä asut? Kerro perheestäsi, lemmikeistäsi, ystävistäsi. Millainen olet luonteeltasi? Mistä pidät/olet kiinnostunut? Mitä harrastat?
Kerro koulunkäynnistäsi. Miten seiskaluokan kevät meni? Mitenkäs kasiluokka on sujunut? Mitkä ovat lempiaineitasi? Missä aineissa koet haasteita? Millä mielin odotat ysiluokkaa?
Kerro nykyisistä ajatuksistasi etäopetukseen liittyen. Olisiko kiva jo tulla kouluun? Miten etäopiskelu kotona sujuu? Kerro tarkasti uusista rutiineista ja toimistasi kotikoulussa. Mikä etäopiskelussa on helppoa, kivaa, vaikeaa, ärsyttävää?
Kerro lopuksi haaveistasi ja unelmistasi. Mistä haaveilet? Mitä aiot tehdä kesällä? Tai ylipäätään sitten, kun tämä koronakaranteeni loppuu? Onko sinulla jo jotakin ajatusta siitä, mitä haluaisit tehdä isona? Mihin aiot jatko-opiskelemaan peruskoulun jälkeen?
Kirjoita niin paljon kuin haluat! Minulla on nyt aikaa ja intoa lukea pitkiäkin tekstejä. :) Kysy heti Meetissä, kun ilmenee jotakin kysyttävää tekstin tekemiseen liittyen. Ei ole olemassa turhia ja tyhmiä kysymyksiä. Tämän tehtävän kommenttiosioissa voit myös kysyä.
Kirjoitustehtävän tulee olla valmis ja palautettuna perjantaihin 17.4. klo 21.00 mennessä.
Mitä minulle kuuluu nyt? Kirjoitustehtävä vko 16
Tänne voi halutessaan lähettää tekstit. Ensisijaisesti kuitenkin toivon, että jaat valmiin tekstisi minulle Google Drivessä.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.