SISUKAS - Sijoitettu lapsi koulussa

https://www.youtube.com/watch?v=RbmDFaMXRHQ

Koulunmäen yhtenäiskoulu on mukana Pesäpuu ry:n Sisukas-toiminassa. Äänekoskelle muualta kunnista sijoitettavien oppilaiden opetusjärjestelyt hoidetaan keskitetysti Sisukas-tiimin kautta. Tiimi selvittää oppilaiden tarpeet opetuksen näkökulmasta ja suunnittelee koulupolun yhteistyötahojen kanssa.

Sisukas-tiimin tavoitteena on varmistaa koulunaloittamisen sujuminen, kun kuntaan sijoitetaan uusi oppilas. Koulun aloittamisessa on tärkeää sujuva yhteistyö sijoittavan kunnan ja lastensuojeluyksikön kanssa. Toiminnassa painotetaan monitoimijaista yhteistyötä ja opetusta järjestetään yhteistyössä Note-ryhmän (Nuoren Oma Tie), yleisopetuksen ryhmien tai erillisten pienryhmien kanssa oppilaan tarpeen mukaan. 

Ilmoittautuminen Sisukas-tiimille

Sijaishuolto ilmoittaa oppilaan Sisukas-tiimin erityisluokanopettaja Sannamari Elomaalle 040-0115280.

Ilmoittaudu kouluun alla olevan linkin kautta. LINKKI TÄHÄN 

Sijoitetun lapsen koulupolku

1. Kouluun ilmoittautuminen

Sosiaalityöntekijä tai lastensuojelulaitos ilmoittaa oppilaan Sisukas-tiimille ylläolevan olevan ohjeen mukaan. Sannamari Elomaa saa ensitiedot, yhteystiedot ja perustiedot oppilaasta.

2. Alkuselvittelyt

Sisukas-tiimin yhteyshenkilö soittaa oppilaan omalle sosiaalityöntekijälle, vanhemmille ja edelliseen kouluun. Näin luodaan kokonaiskuva tilanteesta ja lapsen tai nuoren kouluhistoriasta. Vaihtoehtoisesti tiedot voidaan kerätä kouluuntulolomakkeella. Sisukas-tiimi pyytää koulunkäyntiin liittyvät asiakirjat ja tiedot opiskelun tilanteesta oppilaan edellisestä koulusta. Sisukas-tiimi ilmoittaa oppilaan lähikouluun, kun riittävät selvittelyt on tehty. Koulun kanssa käydään alustava keskustelu koulupaikasta.

3. Tutustuminen

Sisukas-tiimi ja edustus tulevasta koulusta tapaa oppilaan laitoksessa ja kokonaiskuvaa oppilaan tilanteesta tarkennetaan yhdessä.

4. Koulupalaveri ja sopimukset opetusjärjestelyistä

Pidetään koulupalaveri, johon voivat osallistua oppilas, opettaja, opinto-ohjaaja, laitoksen ohjaaja, laitoksen johtaja, koulun rehtori ja myös sosiaalityöntekijä ja huoltajat.

Palaverissa pohditaan opetusryhmää, koulupäivän pituutta, opiskeltavia oppiaineita ja tarvittavia tukimuotoja. Lisäksi huolehditaan hallinnollisista päätöksistä, joita opintojen järjestäminen vaatii. (esim. erityisen tuen päätös, POL 18§)

5. Koulunkäynnin aloittaminen

Sisukas-tiimin opettaja tutustuu oppilaan kanssa opetuspaikkaan ja yhdessä suunnitellaan koulunkäyntiä.

Koulunkäynti aloitetaan jollakin seuraavista opetusjärjestelyistä:

• Lähikoulu yleisopetuksen ryhmä
• Note-ryhmä (jonka sisällä Sisukas-toimintaa)
• Hybridimalli edellisistä (Note-ryhmä + integrointi osassa oppiaineissa yleisopetuksen ryhmään)
• Lähikoulun pienryhmä

6. Seuranta ja suunnitelmien tarkentaminen

Verkostopalavereja tai pienempiä koulupalavereja pidetään oppilaan tilanteen ja tarpeen mukaan. Sisukas-opettaja huolehtii palaverin koolle kutsumisesta ja seurannan toteutumisesta. Verkoston kokoonpanoa voidaan muuttaa tarpeen mukaan

Sisukas-tiimi auttaa sijoitetun oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa.

Lisätietoja 

Sannamari Elomaa, erityisluokanopettaja/vararehtori Sisukas-tiimi 040-0115280

linkit:
Sisukas-toiminnan esittely (Pesäpuu.fi)
sijoitettu lapsi koulussa