BMOL selvitti, miten lisääntyvä kokeellisuus tulisi huomioida biologian ja maantiedon/maantieteen luokkatiloissa ja niiden varustelussa. Asiaa kysyttiin opettajilta.

Selvitys tarjoaa paljon konkreettisia ideoita ja näkökulmia biologian ja maantieteen luokkatilojen suunnitteluun ja varusteluun. Millainen luokkatila ja kalustus olisi optimaalinen, mitä välineitä tarvitaan ja miten niitä kätevimmin säilytetään? Entäpä työturvallisuus? Selvityksessä on mukana myös tapausesimerkit Turun normaalikoulusta ja Lapuan lukiosta. Selvityksen on laatinut Petri Kääriä.

Tutustu liitteenä olevaan selvitykseen ja hyödynnä parhaat ideat!