VALINNAISET TYÖPAJAT 

Työpajaopetus kuuluu Taikan syventäviin opintoihin, joihin oppilas suuntautuu periodityöpajojen jälkeen.

Kuvataiteen syventävien opintojen tarkoituksena on oppilaan kuvallisen ja muotoilullisen ajattelun ja ilmaisun syventäminen opintoja laajentamalla tai niitä painottamalla hänen omien tavoitteidensa suuntaisesti ja valitsemiaan työtapoja käyttäen.

Opetuksen tavoitteena on kannustaa oppilasta osallistumaan ja vaikuttamaan omaan elinympäristöönsä ja yhteiskuntaan.

Syventäviin opintoihin sisältyy lopputyö, joka muodostuu taiteellisesta työstä, työskentelyprosessin dokumentoinnista ja kirjallisesta osuudesta, jossa oppilas arvioi omaa työtään. Lopputyössä oppilas tuo esiin kuvallista ja muotoilullista ajatteluaan ja ilmaisuaan sekä hahmottaa niitä suhteessa kuvataiteeseen tai muuhun visuaaliseen kulttuuriin.

Oppilas valitsee omasta mielenkiinnostaan lähtien joko visuaalisen tai muotoilun aihealueen ja opiskelee tätä aluetta syys- tai kevät lukukauden tai koko lukuvuoden. Oppilaan tulee valita kaksi vaihtoehtoa, sillä osa työpajoista voi kestää vain syys- tai kevätlukukauden. 

Tarjolla olevista työpajoista toteutuvat ne, joihin ilmoittautuu riittävästi oppilaita. Tarkoitus on, että oppilaan ensisijainen työpajavalinta otetaan huomioon ryhmiä muodostettaessa. Joissain tapauksissa voidaan kuitenkin oppilas sijoittaa työpajaan, jonka hän on valinnut kakkosvaihtoehdoksi.

Lopputyön tekniikan oppilas valitsee lähtien siitä, mihin työpajan hän osallistuu. Lopputyötä aloitellaan tekemään vähitellen erillisen suunnitelman mukaisesti viimeistään toisena opiskeluvuonna syventävissä opinnoissa. Neljäntenä opiskeluvuonna oppilas osallistuu myös erilliseen lopputyökurssiin, joka sisältää kirjallisen aineiston tuottamisen, näyttely suunnitelman laatimisen ja toteuttamisen yhdessä muiden lopputyön tekijöiden kanssa.

1.3_valinnaiset työpajat.pdf