Taitotasotavoitteet 9. vuosiluokan päätteeksi

Taitotasotavoitteet 9. vuosiluokan päätteeksi

 

Taitotasotavoitteet 9. vuosiluokan päätteeksi

KÄYTÄNNÖN TVT-TAIDOT:
  • Oppilas osaa koulukohtaisten oppimisympäristöjen käytön yksin ja yhdessä.
  • Oppilas osaa taulukkolaskennan perusteet ja soveltamisen.
  • Oppilas osaa tiedostomuodot, niiden muuttamisen, tiedostojen pakkaamisen ja purkamisen.
  • Oppilas osaa tekstinkäsittelyssä asiakirjamallien käytön ja automaattimuotoilutyökalujen käytön.
  • Oppilas osaa syventää sisällöntuottamiseen liittyviä taitoja esimerkiksi esitysgrafiikkaohjelmistoja käytettäessä.
  • Oppilas osaa kaavioiden, taulukoiden, kuvien ja tekstien siirron ohjelmasta toiseen.
  • Oppilas osaa kuvan- ja videonkäsittelytaitoja.
  • Oppilas osaa ohjelmoinnin perusteita.
  • Oppilas on tutustunut taulukoiden tekemiseen ja niiden esittämiseen graafisesti.
  • Oppilas osaa itsenäisesti jakaa digitaaliset tuotoksensa muille.Oppilas osaa käyttää mobiililaitteita monipuolisesti opiskelussa ja valita oikean välineen.
VASTUULLISUUS, TURVALLISUUS JA ERGONOMIA;
  • Oppilas tunnistaa nettikiusaamiseen liittyviä tekijöitä ja osaa toimia ennaltaehkäisevästi niiden suhteen.
  • Oppilas osaa suojata omaa ja muiden yksityisyyttä netissä ja sosiaalisessa mediassa.
  • Oppilas tuntee tekijänoikeudet, osaa noudattaa tekijänoikeuslakia ja tuntee sen rikkomisen seuraukset.
  • Oppilas tuntee sähköisten aineistojen lisenssiehdot.
  • Oppilas tuntee teknisen tietoturvallisuuden perusteet (esim. virustorjunta ja palomuuri).
  • Oppilas tunnistaa maksuttomien ja maksullisten palveluiden väliset erot.
  • Oppilas osaa terveelliset ja ergonomiset työtavat.
  • Oppilas osaa toimia verkossa eettisesti sekä hyviä käytöstapoja ja sääntöjä noudattaen.
TIEDONHANKINTA SEKÄ TUTKIVA JA LUOVA TYÖSKENTELY;
  • Oppilas osaa hakusanojen ja hakutekniikoiden tehokkaan ja monipuolisen käytön sekä pitkäjänteisen työskentelyn tiedonhaussa lähdekriittisesti.
  • Oppilas osaa teknisesti toteuttaa monipuolisen tutkielman / työraportin erilaisilla välineillä ja alustoilla.
  • Oppilas osaa julkaista omat tuotoksensa eri medioissa ja arvioida omaa toimintaansa verkossa.
  • Oppilas osaa hyödyntää sosiaalisen median välineitä ja mahdollisuuksia luovassa ja tutkivassa työskentelyssä.

VUOROVAIKUTUS JA VERKOSTOITUMINEN;
  • Oppilas osaa tunnistaa oppimistaan hyödyttäviä verkon sovelluksia ja käyttää niitä.
  • Oppilas osaa vetää rajan yksityisyyden ja julkisuuden välille sekä osaa kiinnittää huomiota ajankäyttöön sosiaalisessa mediassa.
  • Oppilas osaa ilmaista itseään monipuolisesti verkkoympäristössä, tulkita muilta tulevaa viestintää, hyödyntää saamaansa palautetta sekä suunnitella omaa viestintäänsä.
  • Oppilas on saanut kokemuksia tieto-ja viestintäteknologian hyödyntämisessä myös kansainvälisessä vuorovaikutuksessa.