LIITTEET
Esikoulusta kouluun
kakkoselta kolmoselle
alakoulusta yläkouluun
Valmistavan opetuksen opetussuunnitelma
Aamu ja iltapäivätoiminta
kasvatuskeskustelu
TVT-suunnitelma
kestävä kehitys
laatukäsikirja
lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma
koulun ja kirjaston yhteistyösuunnitelma
Tasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelma
VOPS, Virrat
OPPIAINEEN TEHTÄVÄ
Yleistavoitteena on luoda pohjaa vieraan kielen (englannin) opiskelulle leikinomaisin keinoin turvallisessa ja innostavassa ilmapiirissä. Opetus voidaan toteuttaa muiden oppituntien yhteydessä tai osana monialaisia oppimiskokonaisuuksia. Sille voidaan varata omia oppitunteja tai opetus voidaan järjestää tuokioina. Virroilla opetusta annetaan yksi oppitunti viikossa sekä ykkös- että kakkosluokalla. Oppiminen perustuu toiminnallisuuteen ja aktiiviseen osallistumiseen, suulliseen kielenkäyttöön. Kirjoitettuun vieraaseen kieleen tutustutaan vasta kakkosluokalla. Kotitehtäviä ei yleensä ole.
TAVOITTEET:
Pääpaino on puhutussa kielessä, jota kuunnellaan, ymmärretään ja käytetään erilaisissa viestintätilanteissa. Toiminnallisuudessa painottuu laulu ja leikki. Oikea ääntäminen on tavoitteena alusta alkaen. Tarkoituksena on luoda myönteinen asenne ja kiinnostus kielen oppimiseen.
1.lk tavoitteet
¤Oppilas havaitsee ympäröivän maailman kielellisen rikkauden ja moninaisuuden ja tunnistaa ympäristöstään englannin kieltä
¤Oppilas harjoittelee suullisen kielitaidon perusteita.
¤Oppilas tutustuu joihinkin perussanastoihin ja -rakenteisiin fraasien kautta
¤Oppilas opettelee toistamaan englannin kielen äänteitä, sanoja ja fraaseja.
¤ Oppilas osallistuu oppitunnilla erilaisiin harjoituksiin.
¤Oppilas harjoittelee itse-ja vertaisarviointia sekä erilaisia oppimaan oppimisen taitoja.
2.lk tavoitteet
¤Oppilas vahvistaa suullista kielitaitoaan ja kuullun ymmärtämisen taitojaan sekä laajentaa sanavarastoaan.
¤Oppilas harjoittelee kertomaan itsestään.
¤Oppilas vahvistaa itse-ja vertaisarviointitaitoja.
¤ Oppilas opettelee monipuolisesti erilaisia oppimaan oppimisen taitoja ja harjoittelee asettamaan oppimiselleen tavoitteita.
¤Oppilas tutustuu englannin kielen äänteisiin sekä englannin ja suomen kielen äänne-ja intonaatioeroihin.
¤ Oppilas rohkaistuu käyttämään kielitaitoaan autenttisissa viestintätilanteissa ja tarvittaessa käyttää tukenaan non-verbaalisia keinoja.
SISÄLLÖT
1.lk sisällöt
Joitakin oppilaan kiinnostuksen mukaan valittuja aihepiirejä kuten perheenjäseniä, värejä, numeroita 1-10, eläimiä, luokkahuonefraaseja, tervehdyksiä, kohteliaisuus fraaseja ja kehonosia
2.lk sisällöt
Oppilas kertaa, laajentaa ja syventää 1. luokan sanastoa ja rakenteita fraasien avulla
Oppilas tutustuu englannin kielen kirjoittamiseen ja oppii huomaamaan suomenkielisen ja englanninkielisen puhutun kielen ja kirjoitetun tekstin eroja.
ARVIOINTI
Oppilas saa lukuvuositodistukseen Hyväksytty-merkinnän. Oppilas harjoittelee itse- ja vertaisarviointia. Opettaja antaa jatkuvaa palautetta tuntityöstä, oppilaalla on oltava mahdollisuus osoittaa osaamistaan monella eri tavalla.