Tavoitteet

Paikallisesti painotettavat laaja-alaiset osaamisalueet vuosiluokilla 8 ja 9

Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

• Vuorovaikutustaitojen kehittäminen
• Improvisaatio: yhteistyötaitojen ja heittäytymisen harjoitteleminen
• Terveen itsetunnon ja minäkuvan kehittäminen ja tukeminen
• Ryhmään sitoutuminen: pitkäjänteisen opiskelun ja työskentelyn harjoitteleminen

Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

• Tutustutaan vaikuttamisen mahdollisuuteen esittävän taiteen ja teatterin keinoin valmistamalla yhteinen produktio tai produktioita, jotka tutkivat oppilailta nousseita teemoja.

Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)

• Tutustutaan erilaisiin työelämässä tarvittaviin itseilmaisun keinoihin ja viestintätilanteisiin.

 
Valinnaisen ilmaisutaidon tavoitteena on kehittää oppilaan omaa ilmaisua ja vahvistaa nuoren tervettä itsetuntoa ja antaa valmiuksia erilaisiin viestintätilanteisiin.

Sisällöt

Ilmaisutaidon lukuvuosi rytmittyy seuraavasti:

• 8.lk syksy: ryhmädynamiikan rakentaminen, mahdollisesti pieni produktio jouluksi
• 8.lk kevät: teatteri-ilmaisu, produktion valmistaminen
• 9.lk syksy: puheviestinnän harjoituksia, työelämän viestintä
• 9.lk kevät: produktion valmistaminen

Työtavat

• toiminnalliset vuorovaikutus- ja draamaharjoitukset
• leikit ja pelit
• produktiot

Arviointi

Ilmaisutaidossa numeroarviointia tärkeämpää ovat itsensä kehittäminen, yhdessä tekeminen ja aktiivinen osallistuminen. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota vuorovaikutukseen, ilmaisuun ja ryhmään sekä opiskeluun sitoutumiseen.

Kriteerit arvosanalle 8: Oppilas suhtautuu ryhmän toimintaan positiivisesti ja keskittyy tehtävän kannalta oleellisiin asioihin. Osallistuminen ja vuorovaikutus muiden kanssa on vaivatonta. Ilmaisua on mahdollista vielä syventää ja lisätä aktiivisuutta.