Sivukartta Sulje OPS 2016 -Yhteiskoulu 1.Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta Opetussuunnitelman arviointi ja kehittäminen 2. Perusopetus yleissivistyksen perustana 4. Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri Monialaiset oppimiskokonaisuudet Oppimisympäristöt Toimintakulttuuri Työtavat 5. Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen Joustava perusopetus Kodin ja koulun yhteistyö Koulumatkat ja koulukuljetukset Koulun kerhotoiminta Koulun sisäinen yhteistyö ja yhteistyö muiden tahojen kanssa Oppilaiden osallisuus Vuosiluokkiin sitomaton opiskelu 6. Oppimisen arviointi Arvioinnin tehtävät ja yleiset periaatteet Oppimisen ja osaamisen arviointi Oppilaan osallistuminen oppimisprosessin arviointiin Opinnoissa eteneminen Valinnaisaineiden arviointi 7. Oppimisen ja koulunkäynnin tuki Opetukseen osallistumisen edellyttämät palvelut ja apuvälineet Osa-aikainen erityisopetus Tukiopetus 8. Oppilashuolto 12. Valinnaisuus perusopetuksessa Valinnaisaineet 15. Vuosiluokat 7-9 Äidinkieli ja kirjallisuus Vuosiluokka 7 Vuosiluokka 8 Vuosiluokka 9 Päättöarvioinnin kriteerit Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus Vuosiluokka 7 Vuosiluokka 8 Vuosiluokka 9 Päättöarvioinnin kriteerit Toinen kotimainen kieli Vieraat kielet Englanti, A1-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Muu vieras kieli, A2-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Vieras kieli, B2-oppimäärä vuosiluokilla 8-9 Matematiikka Biologia Maantieto Fysiikka Kemia Terveystieto Uskonto Elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Musiikki - yleinen Musiikki - musiikkiluokka Päättöarvioinnin kriteerit Kuvataide Käsityö Liikunta Kotitalous Päättöarvioinnin kriteerit Oppilaanohjaus
