Oppilaita ohjataan alusta asti monipuoliseen tiedonhankintaan ja tuottamiseen sekä tietolähteiden käyttöön tutkivan ja luovan työskentelyn pohjana. Samalla harjoitellaan lähdekriittisyyttä ja opitaan arvioimaan omaa ja muiden tapaa toimia ja tuottaa tietoa.

Oppilaita ohjataan arvioimaan lähteiden luotettavuutta sekä valikoimaan tietoa tarpeen mukaan.

Oppilasta ohjataan hahmottamaan, mitä jälkiä hän jättää, kun hän hakee tietoa eri tietokannoista (hakupalveluista) ja mihin hänestä kerättyä tietoa käytetään.

Tarkemmat mediakasvatustavoitteet löytyvät opetussuunnitelmasta vuosiluokkakohtaisesti.