Uutisprojekti

Teksti

UUTISPROJEKTI

 

Ensin tutustumme uutiseen tekstilajina. Lue oppikirjasta uutista käsittelevät sivut -- ja tee tehtävät --.

Uutinen siis kertoo aina jotain uutta. Mitä on tapahtunut? Mitä tutkijat ovat saaneet selville? Mikä uusi vaihe on meneillään esim. Syyrian sodassa?

Maailmankuvamme rakentuu ja päivittyy aika pitkälti niiden uutisten varassa, joita näemme, luemme ja kuulemme päivittäin. Uutinen kertoo tärkeimmät asiat ensin, jotta kiireinenkin lukija saa tietää olennaisimman.

 

TEHTÄVÄ 1: Etsi verkosta yksi tuore uutinen. Kirjoita oheisten uutiskysymysten avulla, mitä uutisessa kerrottiin.

MITÄ on tapahtunut?

 

 

 

 

 

MILLOIN?

 

 

MISSÄ?

 

 

KUKA?

 

 

MITEN?

 

 

 

 

 

 

MIKSI?

 

 

 

 

MITÄ SEURASI?

 

 

 

 

 

 

 

 

\\arkki\eeva.antikainen$\Documents\uutinenqr.png

\\arkki\eeva.antikainen$\Documents\uutinenqr.pngTEHTÄVÄ 2:

Katso oheinen uutinen QR-koodin avulla.

 

 

 

 

Tiivistä uutisen tärkein sisältö muutamalla virkkeellä.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

TEHTÄVÄ 3: Mikä on valeuutinen? Etsi netistä määritelmä sanalle ja jokin esimerkki paljastuneesta valeuutisesta.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Mikä on StopFake-sivusto?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

TEHTÄVÄ 4: Tee uutisseurantaa kolmena valitsemanasi päivänä. Kirjoita näiltä päiviltä kaksi kotimaan uutisaihetta ja kaksi ulkomaan uutisaihetta. Käytä vähintään kahta uutislähdettä, joista toinen on Yle. Tiivistä jokaisen uutisen tärkein sisältö 2-3 virkkeellä.

PÄIVÄ JA LÄHDE

KOTIMAA

ULKOMAAT

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

   

TEHTÄVÄ 5:

Suunnittele ja toteuta parisi kanssa omat uutiset. Voitte nauhoittaa radiouutiset, kuvata puhelimella tv-uutiset tai kirjoittaa pienen uutislehden.

· Tehkää vähintään 5 uutista (kotimaa, ulkomaat, urheilu, kulttuuri tai viihde, sää).

· Uutiset voivat olla totta tai täyttä puuta heinää tai yhdistelmä näistä.

· Julkisuuden henkilöitä voi käyttää, mutta ei kaveria tai muita tuttuja.

· Liioitteleva huumori ja mielikuvituksen lento on sallittua, jopa suotavaa!

· Suunnitelkaa ensin aiheet ja sen jälkeen yksityiskohdat uutiskysymysten avulla.

· Lopuksi kirjoitatte uutisen sujuvaksi tekstiksi.

 

ESIMERKKISUUNNITELMA JA –UUTINEN:

MITÄ? hirvi käveli sisälle

MISSÄ?  Ahmon koulussa, Siilinjärvellä

MILLOIN? eilen, tiistaiaamuna klo 10.00

MIKSI? kotitalousluokasta tuli niin hyvä tuoksu

MITEN? ovi oli unohtunut auki opettajalta

MITÄ SEURASI? Hirvi aterioi kasvislasagnea yhdessä oppilaiden kanssa ja poistui ruokailun loputtua. Hirvi ei osallistunut tiskaamiseen. Se onnistui särkemään viisi lautasta.

 

VALMIS UUTINEN 

 Hirvi kuokkavieraana kotitaloustunnilla

Siilinjärven Ahmon koulussa elettiin jännittäviä hetkiä, kun oppilaat saivat yllätysvieraan kotitaloustunnilleen tiistaiaamuna kymmenen aikaan. Juuri kun oppilaat ryhtyivät syömään valmistamaansa kasvislasagnea, sisään asteli iso uroshirvi. Kotitalousluokasta läheiseen metsään leijaillut tuoksu houkutteli nälkäisen hirven etsimään syötävää. Ovi oli unohtunut apposen auki opettajan tuuletettua ylimääräisiä höyryjä luokasta.

 Hirvi ei arastellut ruokaseuralaisiaan, vaan tuli rohkeasti pöytään asti. Se tyhjensi nopeasti viisi lautasellista ja poistui tyytyväisenä paikalta. Opettajaa jäi harmittamaan rikkoutuneet viisi lautasta. Oppilaat olivat tapauksesta innoissaan, vaikka jäivätkin vähän nälkäisiksi. ”Olihan se aika iso otus. En ole ikinä nähnyt hirveä noin läheltä. Harmi, ettei se jäänyt tiskaamaan tai siivoamaan sirpaleita lattialta”, tuumasi Väinö Väisänen tapauksen jälkeen.

 

 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä