13.4.11 Liikunta
Liikunnan sisällöt ja tavoitteet Sastamalassa vuosiluokilla 1-2
Liikunta
Vuosiluokat 1 ja 2
S1 Fyysinen toimintakykyOpetukseen sisältyy runsaasti fyysisesti aktiivista toimintaa. Opetukseen valitaan leikkejä ja tehtäviä sekä liikuntamuotoja, joissa harjoitellaan tasapaino- ja liikkumistaitoja (kuten kiipeilyä, juoksuja ja hyppyjä) ja välineenkäsittelytaitoja (kuten tehtäviä erilaisilla välineillä ja palloleikkejä) erilaisissa oppimisympäristöissä (kuten salissa, luonnossa, lumella ja jäällä). Kehonhallintaa edistetään käyttämällä tehtäviä (kuten voimistelu- ja musiikkileikkejä), joissa harjaannutetaan kehonhahmotusta, ilmaisua ja rytmin mukaan liikkumista.
Tutustutaan monipuolisin ja turvallisin tehtävin liikkumiseen sisällä ja ulkona eri vuodenaikoina eri oppimisympäristöissä. Vesiliikunta ja uinti kuuluvat liikunnan opetukseen.
Oppilas
Tutustutaan monipuolisin ja turvallisin tehtävin liikkumiseen sisällä ja ulkona eri vuodenaikoina eri oppimisympäristöissä. Vesiliikunta ja uinti kuuluvat liikunnan opetukseen.
- harjoittelee tasapaino- ja liikkumistaitoja; kiipeilyjä, juoksuja, hyppyjä, heittoja
- totuttautuu veteen ja harjoittelee uinnin alkeita
- harjoittelee välineenkäsittelytaitoja erilaisilla välineillä ja palloleikkien avulla erilaisissa oppimisympäristöissä
- harjaantuu hahmottamaan kehoaan ja ilmaisemaan itseään sekä liikkumaan rytmin mukaan erilaisten voimistelu- ja musiikkileikkien avulla
- oppii käyttämään monipuolisesti lähiympäristön luontoa liikkuessaan
- kokeilee tai harjoittelee alkeita tai perustaitoja mahdollisuuksien mukaan seuraavissa urheilulajeissa: yleisurheilu, suunnistus, pesä-, jalka-, kori- ja lentopallo, hiihto, luistelu ja voimistelu
Opetus sisältää yksinkertaisia liikunnallisia sääntöleikkejä, tehtäviä ja pelejä, joissa oppilaat toimivat yhteistyössä muiden kanssa ja saavat kokemuksia muiden auttamisesta.
Oppilas
- harjoittelee yksinkertaisia liikunnallisia sääntöleikkejä, tehtäviä ja pelejä sekä yhteistyötä muiden kanssa ja saa kokemuksia muiden auttamisesta
Opetukseen valitaan iloa ja virkistystä tuottavia leikkejä ja tehtäviä, joissa koetaan onnistumisia sekä kohdataan tuetusti emotionaalisesti vaihtelevia tilanteita kuten leikeissä, kisailuissa tai peleissä koetut tilanteet.
Oppilas
- kokee iloa ja virkistystä, onnistumista ja epäonnistumista