Punkalaitumen OPS: Kemia vuosiluokilla 7-9

Kemian opetuksen sisällöt vuosiluokilla 7-9

Kemia 7. luokka

S1 Luonnontieteellinen tutkimus: (T1 – T15)

  • Ohjataan turvalliseen työskentelyyn kemian luokassa.
  • Kemian tutkimuksissa käytettävät välineet ja niiden turvallinen käyttö
  • Tutustutaan kokeellisesti aineiden ominaisuuksiin, liuoksiin, palamiseen ja muihin kemiallisiin reaktioihin.

S2 Kemia omassa elämässä ja elinympäristössä: (T1 – T15)

  • Kodin kemikaaleissa esiintyvät varoitusmerkit ja tuoteselosteet
  • Palaminen kemiallisena ilmiönä ja palon sammutusmenetelmät
  • Veden rakenne, ominaisuudet ja olomuodot

S3 Kemia yhteiskunnassa: (T1 – T4)

  • Tutustutaan ammatteihin, joissa tarvitaan kemian tietämystä.

S4 Kemia maailmankuvan rakentajana: (T1 –T4, T10 – T15)

  • Opitaan yleisellä tasolla, mitä kemiassa tutkitaan.
  • Tutustutaan joihinkin luonnossa tapahtuviin kemiallisiin reaktioihin.

S5 Aineiden ominaisuudet ja rakenne: (T1 – T15)

  • Alkuaineet, yhdisteet ja seokset
  • Tutustutaan aineiden ominaisuuksiin.
  • Aineiden erottaminen toisistaan erilaisten ominaisuuksien perusteella
  • Atominrakenne

S6 Aineiden ominaisuudet ja muutokset: (T1 – T15)

  • Harjoitellaan yksinkertaisten reaktioyhtälöiden kirjoittamista.
  • Reaktionnopeuteen vaikuttavat tekijät

Kemia 8. luokka

S1 Luonnontieteellinen tutkimus: (T1 – T9)

  • Tutustutaan kokeellisesti ioni- ja molekyyliyhdisteiden ominaisuusiin.
  • Tutkitaan happojen ja emäksisten aineiden ominaisuuksia ja neutraloitumista.
  • Tutkitaan metallien ominaisuuksia ja reaktioita.
  • Tutustutaan kokeellisesti sähkökemialliseen pariin ja elektrolyysiin.

S2 Kemia omassa elämässä ja elinympäristössä: (T1 – T15)

  • Tutustutaan arkielämään liittyviin happamiin ja emäksisiin aineisiin.
  • Talous- ja jäteveden puhdistaminen
  • Tutustutaan arkielämässä käytettäviin sähkökemian sovelluksiin.
  • Raudan suojaaminen korroosiolta

S3 Kemia yhteiskunnassa: (T1 – T4, T8 – T15)

  • Palamisessa syntyvät oksidit ja niiden ympäristövaikutukset
  • Tärkeimmät teollisuudessa käytettävät hapot ja emäkset
  • Metallien valmistus ja jalostus

S4 Kemia maailmankuvan rakentajana: (T1 – T15)

  • Ilmakehän kaasut ja niiden merkitys elämälle maapallolla
  • Vesien puhdistaminen

S5 Aineiden ominaisuudet ja rakenne: (T1 – T15)

  • Atomien rakenne ja jaksollinen järjestelmä
  • Ioni- ja molekyyliyhdisteiden muodostuminen
  • Metallien rakenne ja ominaisuudet

S6 Aineiden ominaisuudet ja muutokset: (T1 – T15)

  • Happaman ja emäksisenliuoksen muodostuminen
  • Neutraloituminen
  • Sähkökemiallisessa parissa ja elektrolyysissä tapahtuvat kemialliset reaktiot
  • Raudanjalostukseen liittyvät reaktiot

Kemia 9. luokka

S1 Luonnontieteellinen tutkimus: (T1 – T15)

  • Tutustutaan kokeellisesti orgaanistenyhdisteiden ominaisuuksiin ja reaktioihin

S2 Kemia omassa elämässä ja elinympäristössä: (T1 – T4, T8 – T15)

  • Orgaanisten yhdisteiden käyttö polttoaineina
  • Etanolin valmistus ja käyttökohteet
  • Karboksyylihappojen esiintyminen luonnossa
  • Rasvojen, hiilihydraattien ja proteiinien merkitys ravinnossa
  • Eri muovilaadut arkielämään liittyvissä esineissä
  • Vaatteissa esiintyvät kuidut
  • Eri paperilaatujen valmistus
  • Materiaalien kierrättämisen merkitys
  • Pesuaineiden koostumus

S3 Kemia yhteiskunnassa: (T1 – T4, T8 – T15)

  • Yleisimmät alkoholit ja niiden käyttökohteet
  • Fossiilisten ja biopolttoaineiden käyttö ja ympäristövaikutukset
  • Sellun ja paperinvalmistus
  • Lääkkeiden kehittäminen ja käyttö

S4 Kemia maailmankuvan rakentajana: (T1 – T4, T8 – T15)

  • Orgaaniset yhdisteet luonnossa ja teollisuudessa

S5 Aineiden ominaisuudet ja rakenne: (T1 – T4, T9 – T15)

  • Orgaanisten yhdisteiden rakennekaavoja: hiilivedyt, alkoholit, karboksyylihapot
  • Rasvojen, hiilihydraattien ja proteiinien kemiallinen rakenne
  • Muovien rakenne
  • Proteiini- selluloosakuitujen rakenne
  • Tensidien rakenne

S6 Aineiden ominaisuudet ja muutokset: (T1 – T15)

  • Hiilivetyjen ja alkoholien palaminen
  • Esteröityminen
  • Rasvojen ja proteiinien muodostuminen
  • Polymeroituminen

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä