Punkalaitumen OPS Musiikki 7. luokka

T1 Kannustaa oppilasta rakentavaan toimintaan musisoivan ryhmän ja musiikillisten yhteisöjen
jäsenenä

Vuosiluokan tavoitteet:

-Oppilas kehittää edelleen soittotaitojaan ja yhteistyötaitojaan ja toimii kannustavasti
musiikkiryhmän jäsenenä.

- Oppilas ymmärtää harjoittelun merkityksen, huolehtii omasta osuudestaan ryhmässä ja oppii
työskentelemään erilaisissa rooleissa.

Sisällöt: Yhteiseen tekemiseen perustuvat soittoharjoitukset bändi- ja koulusoittimin

T2 Ohjata oppilasta ylläpitämään äänenkäyttö- ja laulutaitoaan sekä kehittämään niitä edelleen
musisoivan ryhmän jäsenenä

Vuosiluokan tavoitteet:

-Oppilas osallistuu yhteislauluun ja tutustuu erilaisiin äänenkäyttötapoihin.
-Oppilas havainnoi omassa äänessä tapahtuvia muutoksia ja saa tietoa äänenmurroksesta.

Sisällöt: Yhteislaulut ja laulaminen soittoharjoitusten yhteydessä

T3 Kannustaa oppilasta kehittämään edelleen soitto- ja yhteismusisointitaitojaan keho-, rytmi-,
melodia- ja sointusoittimin

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas hyödyntää omia vahvuuksiaan musisoinnissa.
- Oppilaan musiikillisia taitoja pyritään kehittämään monipuolisesti esimerkiksi bändisoitinten
avulla.
- Oppilas soittaa melodiasoittimia ja harjoittelee yksinkertaisia melodioita esim. pianolla, kitaralla ja ukulelella. Oppilas oppii lukemaan tabulatuurimerkintöjä.

- Oppilas käyttää soittimia ja laitteita tarkoituksenmukaisesti ja oppii käyttämään myös
musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.

- Kerrataan aiemmin opittuja musiikin peruskäsitteitä soittamisen yhteydessä.

Sisällöt: Soitetaan monipuolisesti erilaisia soittimia.

T4 Rohkaista oppilasta monipuoliseen musiikkiliikunnalliseen kokemiseen ja ilmaisuun

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas osallistuu musiikkiliikuntaan ja monipuolisiin kehollisiin rytmiikkaharjoituksiin.
- Oppilas saa kokemuksia myös tanssillista harjoituksista ja musiikkiin eläytymisestä liikkuen.
- Oppilas saa kokemuksia rytmistä, sykkeestä ja omasta kehostaan musiikillisena instrumenttina.

Sisällöt: Keholliset ja liikunnalliset tehtävät. Taidemusiikki ja kansanmusiikki painottuvat
kuuntelutehtävissä ja musiikkiliikunnassa.

T5 Tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun ja
havainnointiin sekä ohjata häntä keskustelemaan havainnoistaan

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas kuuntelee taidemusiikkia, kansanmusiikkia ja eri maiden musiikkia.
- Työvälineenä on aktiivinen kuuntelu, jossa oppilas eläytyy musiikkiin liikkuen, rytmittäen tai
piirtäen. Oppilas oppii eläytymään musiikin tunnelmaan motorisesti ja visuaalisesti
- Kuuntelun tarkoituksena on hahmottaa ja tunnistaa musiikin eri elementtejä.
- Oppilas saa myönteisiä kokemuksia ja elämyksiä musisoinnista ja musiikin kuuntelusta.

Sisällöt: Musiikin kuuntelu, keskustelu, liikkuminen

T6 Kannustaa oppilasta rakentamaan luovaa suhdetta musiikkiin ja ohjata heitä improvisointiin,
sovittamiseen ja säveltämiseen sekä taiteidenväliseen työskentelyyn

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas tuottaa omia ideoitaan ja ratkaisujaan musisoinnissa.
- Oppilas saa kokemuksen musiikin yhdistämisestä muihin taiteenaloihin (esimerkiksi kuva tai
liike).

Sisällöt: Improvisointi ja keksiminen, rytmitehtävät, piirtäminen ja musiikkiliikunta

T7 Ohjata oppilasta musiikin tallentamiseen ja tieto- ja viestintäteknologian luovaan
ilmaisulliseen käyttöön sekä musiikin tekemisessä että osana monialaisia kokonaisuuksia

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas tutustuu musiikkiteknologian mahdollisuuksiin ja erilaisiin laitteisiin ja sovelluksiin
musiikin tuottamisessa.

Sisällöt: Harjoitellaan tvt-laitteiden käyttöä

T8 Ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikkia taiteenlajina ja ymmärtämään, miten musiikkia
käytetään viestimiseen ja vaikuttamiseen eri kulttuureissa.

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas tutustuu taidemusiikkiin ja erilaisiin musiikkikulttuureihin ja -tyyleihin. Tutustutaan
musiikkiin kulttuurin ilmentäjänä ja vaikuttamisen keinona.

Sisällöt: Musiikin kuuntelu ja keskustelu

T9 Rohkaista ja ohjata oppilasta keskustelemaan musiikista käyttäen musiikin käsitteitä ja
terminologiaa

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas hallitsee tärkeimmät musiikilliset käsitteet ja merkintätavat.

Sisällöt: Käsitteet opetetaan musisoinnin yhteydessä, ei erillisenä ”musiikin teoriana”.

T10 Ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia tunteisiin ja hyvinvointiin

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilasta kehittää edelleen omaa musiikkisuhdettaan ja ymmärtää musiikin merkityksen osana
omaa ja muiden elämää.

Sisällöt: Musiikin kuuntelu ja keskustelu, kirjoittaminen ja pohdinta

T11 Ohjata oppilasta huolehtimaan kuulostaan sekä musisointi- ja ääniympäristön
turvallisuudesta

Vuosiluokan tavoitteet:

- Tarkkaillaan oman musiikkiluokan melutasoa, harjoitellaan laitteiden turvallista käyttöä.

- Oppilas oppii huolehtimaan kuulostaan.

Sisällöt: Musisointiharjoitukset ja keskustelu

T12 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, asettamaan
tavoitteita musiikilliselle oppimiselleen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas oppii pitkäjänteisyyttä ja ymmärtää harjoittelun merkityksen oppimisprosessissa.

Sisällöt: Soittoharjoitukset ja esiintymistilanteiden harjoittelu

Punkalaitumen OPS Musiikki 8. lk

T1 Kannustaa oppilasta rakentavaan toimintaan musisoivan ryhmän ja musiikillisten yhteisöjen
jäsenenä

Vuosiluokan tavoitteet:

-Oppilas kehittää edelleen soittotaitojaan ja yhteistyötaitojaan ja toimii kannustavasti
musiikkiryhmän jäsenenä.

- Oppilas ymmärtää harjoittelun merkityksen, huolehtii omasta osuudestaan ryhmässä ja oppii
työskentelemään erilaisissa rooleissa.

Sisällöt: Yhteiseen tekemiseen perustuvat soittoharjoitukset bändi- ja koulusoittimin

T2 Ohjata oppilasta ylläpitämään äänenkäyttö- ja laulutaitoaan sekä kehittämään niitä edelleen
musisoivan ryhmän jäsenenä

Vuosiluokan tavoitteet:

-Oppilas osallistuu yhteislauluun ja tutustuu erilaisiin äänenkäyttötapoihin.
-Oppilas havainnoi omassa äänessä tapahtuvia muutoksia.

Sisällöt: Yhteislaulut ja laulaminen soittoharjoitusten yhteydessä

T3 Kannustaa oppilasta kehittämään edelleen soitto- ja yhteismusisointitaitojaan keho-, rytmi-,
melodia- ja sointusoittimin

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas hyödyntää omia vahvuuksiaan musisoinnissa.
- Oppilaan musiikillisia taitoja pyritään kehittämään monipuolisesti esimerkiksi bändisoitinten
avulla.

- Oppilas käyttää soittimia ja laitteita tarkoituksenmukaisesti ja oppii käyttämään myös
musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.

- Kerrataan aiemmin opittuja musiikin peruskäsitteitä soittamisen yhteydessä.

Sisällöt: Soitetaan monipuolisesti erilaisia soittimia. Käytetään monipuolisesti musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia, esim. tablettisovelluksia (Garageband, Launchpad jne.) ja internetsivustoja.

T4 Rohkaista oppilasta monipuoliseen musiikkiliikunnalliseen kokemiseen ja ilmaisuun

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas osallistuu musiikkiliikuntaan ja monipuolisiin kehollisiin rytmiikkaharjoituksiin.
- Oppilas saa kokemuksia myös tanssillista harjoituksista ja musiikkiin eläytymisestä liikkuen.
- Oppilas saa kokemuksia rytmistä, sykkeestä ja omasta kehostaan musiikillisena instrumenttina.

Sisällöt: Keholliset ja liikunnalliset tehtävät. Taidemusiikki ja kansanmusiikki painottuvat
kuuntelutehtävissä ja musiikkiliikunnassa.

T5 Tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun ja
havainnointiin sekä ohjata häntä keskustelemaan havainnoistaan

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas kuuntelee taidemusiikkia, kansanmusiikkia ja eri maiden musiikkia.
- Työvälineenä on aktiivinen kuuntelu, jossa oppilas eläytyy musiikkiin liikkuen, rytmittäen tai
piirtäen. Oppilas oppii eläytymään musiikin tunnelmaan motorisesti ja visuaalisesti
- Kuuntelun tarkoituksena on hahmottaa ja tunnistaa musiikin eri elementtejä.
- Oppilas saa myönteisiä kokemuksia ja elämyksiä musisoinnista ja musiikin kuuntelusta.

Sisällöt: Musiikin kuuntelu, keskustelu, liikkuminen

T6 Kannustaa oppilasta rakentamaan luovaa suhdetta musiikkiin ja ohjata heitä improvisointiin,
sovittamiseen ja säveltämiseen sekä taiteidenväliseen työskentelyyn

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas tuottaa omia ideoitaan ja ratkaisujaan musisoinnissa.
- Oppilas saa kokemuksen musiikin yhdistämisestä muihin taiteenaloihin (esimerkiksi kuva tai
liike).

Sisällöt: Improvisointi ja keksiminen, rytmitehtävät, piirtäminen ja musiikkiliikunta

T7 Ohjata oppilasta musiikin tallentamiseen ja tieto- ja viestintäteknologian luovaan
ilmaisulliseen käyttöön sekä musiikin tekemisessä että osana monialaisia kokonaisuuksia

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas tutustuu musiikkiteknologian mahdollisuuksiin ja erilaisiin laitteisiin ja sovelluksiin
musiikin tuottamisessa.

Sisällöt: Harjoitellaan tvt-laitteiden käyttöä

T8 Ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikkia taiteenlajina ja ymmärtämään, miten musiikkia
käytetään viestimiseen ja vaikuttamiseen eri kulttuureissa.

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas tutustuu taidemusiikkiin ja erilaisiin musiikkikulttuureihin ja -tyyleihin. Tutustutaan
musiikkiin kulttuurin ilmentäjänä ja vaikuttamisen keinona.

Sisällöt: Musiikin kuuntelu ja keskustelu

T9 Rohkaista ja ohjata oppilasta keskustelemaan musiikista käyttäen musiikin käsitteitä ja
terminologiaa

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas hallitsee tärkeimmät musiikilliset käsitteet ja merkintätavat.

Sisällöt: Käsitteet opetetaan musisoinnin yhteydessä, ei erillisenä ”musiikin teoriana”.

T10 Ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia tunteisiin ja hyvinvointiin

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilasta kehittää edelleen omaa musiikkisuhdettaan ja ymmärtää musiikin merkityksen osana
omaa ja muiden elämää.

Sisällöt: Musiikin kuuntelu ja keskustelu, kirjoittaminen ja pohdinta

T11 Ohjata oppilasta huolehtimaan kuulostaan sekä musisointi- ja ääniympäristön
turvallisuudesta

Vuosiluokan tavoitteet:

- Tarkkaillaan oman musiikkiluokan melutasoa, harjoitellaan laitteiden turvallista käyttöä.
- Oppilas oppii huolehtimaan kuulostaan.

Sisällöt: Musisointiharjoitukset ja keskustelu

T12 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, asettamaan
tavoitteita musiikilliselle oppimiselleen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.

Vuosiluokan tavoitteet:

- Oppilas oppii pitkäjänteisyyttä ja ymmärtää harjoittelun merkityksen oppimisprosessissa.

Sisällöt: Soittoharjoitukset ja esiintymistilanteiden harjoittelu