7. Kodin ja koulun yhteistyö
7. Kodin ja koulun yhteistyö
Kodin ja koulun yhteistyö perustuu kasvatuskumppanuuteen ja on lähtökohdiltaan myönteistä. Kodin ja koulun yhteistyötä tehdään sekä yksilö- että yhteisötasolla. Yhteistyön tavoitteena on molemminpuolinen tuki oppilaan oppimisessa, kasvussa ja kehityksessä. Yhteistyön tulee olla kunkin oppilaan tarpeisiin nähden riittävää ja monipuolisista, ja sen muodot määräytyvät tarvelähtöisesti.
Koulu tarjoaa mahdollisuuden huoltajien keskinäiseen vuorovaikutukseen. Koulu tukee henkilöstöä riittävien tietojen ja taitojen hankkimiseksi onnistuneeseen kodin ja koulun väliseen yhteistyöhön. Kodin ja koulun välistä yhteistyötä suunnitellaan, kehitetään ja arvioidaan yhteistyössä huoltajien ja oppilaiden kanssa.
Huoltajille tarjotaan mahdollisuus seitsemännen luokan alkaessa tutustumiskeskusteluun luokanohjaajan kanssa. Kahdeksannella luokalla järjestetään kehityskeskustelu ja yhdeksännellä luokalla ammatinvalintaan liittyvä henkilökohtainen tapaaminen opinto-ohjaajan kanssa.
7.1 Kodin ja koulun yhteistyö oppilaan, luokan ja koulun tasolla
Kodin ja koulun yhteistyömuotoja ovat luokanopettajan, luokanohjaajien, aineenopettajien ja erityisopettajien järjestämät tapaamiset, neuvottelut ja tapahtumat yksittäisille oppilaille ja huoltajille tai koko luokan huoltajille. Neuvotteluissa on/ovat tarvittaessa mukana rehtori, koulukuraattori, koulupsykologi, terveydenhoitaja ja/tai opinto-ohjaaja.
Huoltajille järjestetään tiedotus-, keskustelu- ja neuvottelutilaisuuksia luokkatasoittain tai luokittain. Aiheet ovat kasvatukseen, koulunkäyntiin, oppilaan hyvinvointiin ja turvallisuuteen, koulun toimintaan sekä ammatinvalintaan liittyviä teemoja.
Yläkoulussa luokanohjaajat järjestävät seitsemännen vuosiluokan aikana jokaiselle huoltajalle ja oppilaalle henkilökohtaisen tutustumiskeskustelun sekä kahdeksannen vuosiluokan aikana kehityskeskustelun. Nämä tapaamiset ovat ajaltaan rajoitetut ja ennalta valmistellut. Yhdeksännen vuosiluokan aikana oppilaalle ja huoltajalle tarjotaan mahdollisuutta osallistua opinto-ohjaajan järjestämään jatko-opintoon ja ammatinvalintaan keskittyvään keskusteluun.
Yläkouluun siirtyville oppilaille järjestetään tutustumispäivä keväällä. Opetusryhmät tutustuvat uuteen kouluun tulevien luokkajakojen mukaisesti. Tutustumispäivän jälkeen vanhemmille järjestetään koulun toimintatapoja esittelevä vanhempainilta. Lukuvuoden aikana seitsemäsluokkalaisten vanhemmille järjestetään yhteinen vanhempainilta. Yhdeksännen luokan vanhempainilta järjestetään tarvittaessa ennen yhteishakua.