2. kurssi Muotoillut ja rakennetut ympäristöt

Kurssin ops

Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
• oppii muotoilun ja arkkitehtuurin perusteita, ilmaisutapoja, materiaalituntemusta, estetiikkaa ja suunnitteluprosesseja
• oppii ympäristön suunnittelussa ja muotoilussa tekemään havaintoja eri näkökulmista, kuten esteettiseltä ja eettiseltä sekä sosiaalisesti ja kulttuurisesti kestävän kehityksen kannalta
• oppii tarkastelemaan ympäristöä luonnonvaraisena, rakennettuna, sosiaalisena ja psyykkisenä ilmiönä sekä kulttuurisena viestinä
• ymmärtää yhteisö- ja ympäristötaiteen merkityksen ympäristösuunnittelussa ja laajemmin visuaalisessa kulttuurissa.

Keskeiset sisällöt
• tila käsitteenä: tilan kokeminen psyykkisenä, fyysisenä ja sosiaalisena paikkana
• arkkitehtuurin ja muotoilun peruskäsitteet: mittakaava, liike, tila, suhdejärjestelmät, rakenne, väri, muoto ja materiaali
• maisema, rakennus, esine ja taideteos materiaalisena, henkisenä, esteettisenä ja oman aikansa kulttuurihistoriallisena viestinä
• arkkitehtuuri ja muotoilu kulttuurisesti kestävän kehityksen ja talouselämän näkökulmasta
• mallintaminen, havainnekuvat, pienoismallit ja materiaalikokeilut

Kurssitehtävät, kevät 2024

1. Uuden uimalan suunnittelu Petäjävedelle, pienoismalli, valokuvaus ja esittely
2. Pienoismalli istuimesta rakennukseen tai
3. Kuosisuunnittelutehtävä rakennuksen tiloihin (jatkuvan kuvion suunnittelu)
4. Kengän tuunaaminen 
5. Tavatataivas-dokumentin katsominen ja tästä tekstin kirjoittaminen, palautus opettajan s-postiin 
6. 

Opettajan s-posti: mervi.hokkanen@edu.petajavesi.fi

Valokuvaustehtävä esineistä

Etsi kotoasi seuraavanlaisia esineitä ja ota niistä kuvat.
Koosta valokuvista kollaasi. Valmistaudu perustelemaan valintasi.

1) Kaikkein vanhin esine kotonasi

Minkä kotoasi löytyvän esineen arvelet olevan kaikkein vanhin? Onko se astia, huonekalu, vaate, kodintekstiili, kirja, koriste-esine, koru...

2) Mahdollisimman tavallinen esine

Minkä kotoasi löytyvän esineen arvelet löytyvän useimmista muistakin suomalaiskodeista? Siis tismalleen sama esine samalta valmistajalta (mutta jos esineestä on esimerkiksi eri värivaihtoehtoja se ei haittaa)

3) Suosikkiesineesi

Mikä esine on suosikkisi - sellainen, josta erityisesti pidät ja jonka haluaisit mukaan omaan kotiisi?

4) Suomessa suunniteltu ja/tai valmistettu esine

Mikä kotoasi löytyvä esine on todistettavasti suunniteltu ja/tai valmistettu Suomessa?

5) Turhake

Mikä kotoasi löytyvä esine on täysin turha? Esineellä ei oikeastaan tee mitään, mutta sen suunnitteluun, valmistukseen ja kuljetukseen on käytetty monen ihmisen aikaa ja energiaa.

Kirjoitustehtävä "Tavarataivas"-dokumentista

Pohdi dokumentin pohjalta omaa suhdettasi tavaroihin ja omistamiseen. Voit käyttää tekstin luomisen apuna seuraavia kysymyksiä:

Mikä sinulle on tärkeää, mitä tarvitset ja mistä olisit valmis luopumaan?
Mitä tavarat sinulle symboloivat?
Millainen perheesi ja sukusi suhde on tavaraan? 
Kahlitsevatko tavarat sinua vai vapauttavatko nämä sinua?
Mitä tarvitset voidaksesi hyvin?
Entä mitä mieltä olit dokumentista ja päähenkilön projektista?

Voit myös pohdiskella tekstissäsi ajankohtaisia kuluttamiseen liittyviä ilmiöitä kuten minimalismia, konmaritusta ja kansainvälisiä ale-päiviä.

Entä mitkä olisivat 10 ensimmäistä tavaraa, jotka sinä ensimmäiseksi hakisit varastosta pois?

Tekstin minimipituus on yksi A4, mutta enemmänkin saat kirjoittaa.

Palautuspäivä viimeistään ma 19.12.

Rakennussuunnittelutehtävä

Suunnittele ja toteuta koneella tai käsin rakennus, joka Petäjävedelle tarvittaisiin.

Pohdi:

Millaisia toimintoja rakennukseen liittyisi?

Onko rakennus suunnattu jollekin tietylle kohderyhmälle vai ihan kaikille petäjävetisille?

Missä rakennus sijaitsi?

Millainen rakennuksen mittakaava on?

Millaisilla materiaaleilla rakennus valmistettaisiin?

Millainen on rakennuksen värimaailma?

Pohjautuuko rakennus johonkin tiettyyn tyylisuuntaan tai ammentaako tämä innoitusta jostain vallitsevasta trendistä tai ilmiöstä?

Toteutus:

Käsin rakentamalla tai koneella suunnittelemalla

Valmistaudu perustelemaan ratkaisusi

Kuosin palautuskansio

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

ARKKITEHTUURITUTKIELMAAN KIRJATTAVIA ASIOITA

Arkkitehti

Rakennuksen sijainti

Rakennuksen käyttötarkoitus

Rakennuksen edustaman tyylisuunnan keskeiset piirteet

Historia: milloin rakennettu ja miksi

Muuta mahdollista erikoistietoutta?

Hyvät kuvat erilaisissa valaisutuksissa ja vuodenajoissa?

Kokokuvia ja yksityiskohtia

Mittakaavan hahmottamista auttavia kuvia

Kuva omasta teoksesta mukaan diaesitykseen

 

Tee sellainen esitys, jota mielelläsi itsekin kuuntelisit. Kerro asioita ymmärrettävästi.

Tutustu, tutki, toteuta – jokainen meissä asuu jossain. Tekstin kirjoitus.

Tehtävä 3. 

Kerrostalossa, rivitalossa, omakotitalossa. Omistus-, tai vuokrakodissa. Keskustassa tai taajama-alueella. Tutustu kotiisi. Millainen kotisi on? Mitä asuntotyyppiä se edustaa? Osaatko ehkä sanoa, montako neliötä kodissasi on ja monenko muun ihmisen kanssa jaat kotisi? Miten monta huonetta sieltä löytyy? Tutki kotiasi. Onko kotisi mielestäsi hauska vai ankea? Mikä on lempipaikkasi? Se paikka, jossa viihdyt kotonasi kaikkein parhaiten. Täsmennä vielä – jos se paikka on jokin tietty huone, missä tietyssä kohtaa siinä huoneessa vietät mieluiten aikaa? Tutki lisää. Nyt unohdetaan huoneet. Etsitään tiloja. Siis ei vain huoneita, vaan tiloja. Miten määrittäisit tilan? Kodin järjestyksen (enkä välttämättä tarkoita siisteyttä) kannalta on tärkeää, että eri asioille on omat paikkansa. Siis tiloja, joihin asiat kuuluu sijoittaa, jotta ne löytyvät jatkossakin. Imuri laitetaan ehkä siivouskaappiin, avaimet siihen koriin eteisen lipaston päällä, maidot jääkaappiin. Tila voi olla avoin tai suljettu. Minne sinä kätket salaisuutesi? Ehkä kirjoituspöydän laatikossasi on paikka pienemmälle laatikolle, aivan erityisen kokoinen tila jollekin, jonka haluat pitää tallessa. Etsi kotoasi kaikkein suurin ja kaikkein pienin tila, jonka löydät. Sen ei tarvitse rajoittua seiniin ja oviin, vaan voi olla jotain vielä suurempaa tai pienempää.

Tehtävän toteutus: Kirjoita vähintään sivun mittainen pohdinta otsikolla ”Minun kotini on…”. Päätä otsikko haluamallasi sanalla tai virkkeellä. Käytä tekstissäsi apuna kysymyksiä, joita tehtävänannossa on lueteltu. Teksti saa olla myös proosamainen eli novelli tai kertomus.

Ympäristö-, ja "Ite"-taiteilijan esittely

Valitse yksi esimerkiksi seuraavista taiteilijoista ja esittele hänen töistään 5-10 kappaletta muulle luokalle. Kerro lyhyesti taiteilijasta, hänen koulutuksestaan, asuinpaikastaan ja urastaan (yksi dia perustiedoista riittää). Kerro myös omia ajatuksiasi taiteilijan töistä.

Ympäristötaidetta verkossa

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä