1. kurssi Kuvat ja kulttuurit
Kurssin ops
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
- tutkii kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin sisältöjä, ilmiöitä, prosesseja ja toimintatapoja
- käyttää kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin keinoja kuvailmaisussaan ja tekee omakohtaisia ratkaisuja
- tarkastelee omia ja muiden kuvakulttuureja sekä taiteen, median ja muun visuaalisen kulttuurin ajankohtaisia ilmiöitä
- tutkii kuvataidetta ja muuta visuaalista kulttuuria yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan näkökulmista itsenäisesti ja ryhmän jäsenenä
- tarkastelee erilaisia kuvia teoksen, tekijän ja katsojan näkökulmista kuvatulkinnan menetelmiä käyttäen
- ymmärtää kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin merkityksen omassa elämässään, yhteiskunnassa ja globaalissa maailmassa.
Keskeiset sisällöt
- omat kuvat identiteettien rakentajina, kulttuurisen moninaisuuden ilmentäjinä ja kulttuuriperinnön uudistajina
- vaikuttaminen omissa ja muiden kuvissa, taiteessa, mediassa ja muissa ympäristöissä
- erilaiset käsitykset taiteesta ja muusta visuaalisesta kulttuurista
- kuvataiteen käsitteistö, kuvatyypit ja kuvastot
- kuvalliset, sanalliset ja muut kuvatulkinnan keinot
- taiteen, median ja muun visuaalisen kulttuurin ajankohtaiset ilmiöt
KU1 KUVAT JA KULTTUURIT
kuva_analyysi_lukio1v_kevat.docx
Sanaselitykset.doc
Tietoa sommittelusta
Powerpoint-tiedosto kurssin tehtävistä
Muotokuvia kollaasipohjalle
Omakuvia sabluunatekniikalla
Pelkistyssarjoja
Kuvakertomuksia
Kuva-analyysin palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Deep Dream Generator
Taiwan-töiden palautuskansio (valokuvat omista kollaaseista)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Kirjan kansien suunnittelutehtävä tekoälyn avulla
Palautuskansio kirjan kansisuunnitelmille
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Pohdittavia kysymyksiä "En salaa sinulta mitään" -dokumenttiin liittyen
Mikä taiteenlaji on minulle tärkein, miksi? (esim. kuvataide, kirjallisuus, musiikki, elokuvat)
Millaisia oivalluksia olen tehnyt taidekokemusten äärellä?
Miten itse ilmennän omaa luovuuttani? Onko tämä jotain perinteisempää (valokuvaus, kuvien tekeminen, laulaminen tmv.) vai vapaamuotoisemaa (esim. pukeutuminen tmv.) tai sekä että?
Mitä itse ehkä taiteilijana tekisit? : )
Mikä taiteen merkitys on mielestäsi yhteiskunnallisesti?
Millaisia ajatuksia dokumentti sinussa herätti? Mitä sinulle jäi tästä erityisesti mieleen?
Voit tehdä muistiinpanoja dokumentista jo tätä katsoessasi.
Kirjoita ajatuksistasi teksti kotona ja palauta tämä pedanetin kurssikansioon pe 10.1. mennessä.
Kirjoittamisen iloa!
T. Mervi
En salaa sinulta mitään -dokumenttiin liittyvän tekstin palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Videot Taiwaniin
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Päivä elämästäni -videon palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Taidelainaamon sivut
Pikatöitä hiilellä ja pastelliliiduilla erilaisia taideteoksia yhdistellen
Omakuvia
Silhuettitöitä
Visuaalisen kulttuurin paasto -tehtävä
Tavoite:
Yrittää olla kolme tuntia ilman mitään visuaaliseen kulttuuriin liittyvää ilmiötä tai asiaa, mutta pyrkiä silti elämään tavallista arkea. Havainnoida, millaisissa tilanteissa se on helppoa tai vaikeaa, ja kirjoittaa havainnoista lyhyt raportti.
Toteutus:
Valitse seuraavan viikon ajalta sopiva hetki, jolloin voit yrittää olla 3 tuntia ilman visuaalista kulttuuria. (Huom. Ei tietenkään koulutuntien aikaan, eikä nukkuessa.) Heti harjoituksen jälkeen kirjaa ylös harjoituksesta heränneet ajatukset.
Työstä ajatuksista lyhyt raportti (n.puolikas A4):
- millaisessa tilanteessa toteutit harjoituksen?
- mikä harjoituksessa sujui helposti?
- mikä harjoituksessa oli vaikeaa/mahdotonta?
- mitä muita ajatuksia harjoitus herätti?
Arviointiperusteet:
- tekstistä välittyy se, että kirjoittaja on tehnyt harjoituksen tosissaan ja pohtinut ajatuksella harjoituksessa kokemaansa
Palautus:
to 9.2. 2023 osoitteeseen mervi.hokkanen@edu.petajavesi.fi
Kulttuuripäivän paja 21.1. 2025, kahvimaalausta Johannan ja Biagion johdolla
Kulttuuripäivän paja 13.5. 2022: omakuvamaalauksia musteella (itselle tärkeä hetki/kokemus luonnossa), opettajana Maarit Siltamäki
Japanilaisia Notan-leikkaustöitä
"Sielun maisemia"
Muodonmuutoksia
Värien tutkintaa
Taiwan-töiden palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Vaihtoehtotehtävä: metamorfoosi/kirjallinen taidehistoriallinen tutkielma
Jos valitset taidehistoriallisen tutkielman, niin suosittelen valitsemaan jonkin seuraavista ajanjaksoista tutkimuksesi kohteeksi:
Renessanssi
Barokki
Rokokoo
Klassismi
Romantiikka
Realismi
Modernismi:
impressionismi
symbolismi
naivismi
ekspressionismi
kubismi
dadaismi
futurismi
surrealismi
konstruktivismi
Nykytaide:
abstrakti ekspressionismi
poptaide
käsitetaide
minimalismi
fotorealismi
optinen ja kineettinen taide
performanssitaide
mediataide
Kirjaa ajanjaksosta ylös keskeiset seikat: ajankohta, tyylipiirteet sekä tunnettuja taiteilijoita ja teoksia. Koosta esityksestä ppt, johon liität sekä kuvia että tekstiä.
Lista esimerkkitaiteilijoista pastissia varten
Caravaggio
Pieter Paul Rubens
Jan Vermeer
Jacques Louis David
Akseli Gallen-Kallela
Albert Edelfelt
Magnus Enckell
Juho Rissanen
Helene Schjerfbeck
Hugo Simberg
Ellen Thesleff
Eero Järnefelt
Pekka Halonen
Kuvaa myös alkuperäinen teos ja toimita tämä sekä mukaelmanne palautuskansioon. Kirjatkaa ylös teoksen perustiedot ja kertokaa lyhyesti teoksesta ja taiteilijasta pastissia esitellessänne.
Pastissit
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Casa non casa -näyttelyn inspiroimia teoksia
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Videon export/render ohjeet
Me, myself and I-videot
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Silhuettityöt
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Suomi 100 -julisteet
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Taiwan-videoiden palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.