Opitun ja koetun reflektointi on oppimisen kannalta tärkää. Itsearvion kirjoittaminen on yksi tapa.

Reflektoinnin ei kuitenkaan aina tarvitse olla kirjoittamista. Alla vaihtoehtoja.

• Tee runo tai räppi tuntemuksistasi ja kokemuksistasi Hyypässä.
• Tunnekortit: valitse kortti, joka kuvaa tuntemuksiasi kurssin/retken/oppitunnin lopussa ja kerro miksi valitsit sen. Esimerkiksi Jyväskylän taidemuseosta saa mainioita monitulkintaisia hauskoja tunnekortteja, jotka sopivat hyvin reflektointiin (hinta noin 30€/pkt).
• Arviointiympyrä
• Kuvallinen itsearvio
• Haikurunot ovat hyviä reflektointiin. Opettaja kirjoittaa malliksi haikurunon taululle, mistä oppilaat voivat laskea tarvittavien tavujen määrän.

Haiku on japanilainen kolmisäkeinen runo, jossa on 17 tavua. Tavut on jaettu säkeiksi suhteessa 5-7-5. Haikujen aiheet liittyvät yleensä luontoon, ja runot ovat asultaan pelkistettyjä, mietelauseenomaisia. Haikut kirjoitetaan japaniksi perinteisesti yhdelle pystyriville, mutta länsimaisittain kolmelle vaakariville.