MITEN PYSYY KÄRRYILLÄ?

PERUSTASO, ”pakkotaso”

• LUE sähköposti ja wilma kaikkina työpäivinä.
• Sähköpostilla viestitään sellaiset asiat, joissa ei tarvitse käyttää oppilaan nimiä. Sähköpostiviestintä keskittyy lähinnä ulkopuolisten lähettämien viestien välittämiseen (koulutukset, hallinnon ohjeistukset jne.) ja eri yhteistyökumppanien kanssa käytävään viestintään.
• Wilmaa käytetään oppilasasioiden viestintään henkilökunnan kesken ja huoltajien kanssa. Pyritään lyhyeen, napakkaan viestintään. Ei siis Chat-tyylistä keskustelua. Pidempien asioiden/monipolvisten asioiden ollessa kyseessä, kannattaa soittaa kotiin.
• Henkilökunnan keskinäinen viesittely työasioissa: tämä kanava päätetään yhdessä (Drive ?, Teams?)
• Whatsapp -ryhmä: onko kaikki mukana?
• Viikkotiedote: LUE joka maanantai. Ilmestyy yleensä perjantaina google Driveen, mutta edellytetään luettavan maanantaiaamuna. Löytyy myös kopiokonehuoneen ilmoitustaululta monisteena.
• Viikkoinfo: maanantaisin klo 9.50-10.15 henkilökunnan huoneessa. Laaditaan lyhyt muistio niitä varten, jotka eivät pääse paikalle.
• Henkilökunnan Drive-kalenterin seuraaminen. Sinne jokainen ope merkitsee oman luokkansa retket ja luokkatoimikuntaillat jne. Luokkataso huolehtii yhteiset tapahtumat esim. kulttuuriretket. Jos on liian raskas urakka, pyydä apua.
  Vain käyttämällä kalenterin käyttö muuttuu helpommaksi.
  Kaveriapu on kaikkein kallein:)Jokainen ope on jonkun vastuualueen hoitaja, ja merkitsee kalenteriin tähän tehtävään liittyvät tapahtumat (Liikuntatapahtumat, uinnit, välkkärijutut, oppilaskunnan kokoukset jne., yhteislauluharkat, konsertit, keikat, kirkot, eskarivierailut jne.) JA MIELUUMMIN HETI, KUN ASIAN TIETÄÄ, KUIN LIIAN MYÖHÄÄN/VIIME TIPASSA. Kalenteriin kyllä mahtuu☺

Miksi näin monta kalenteria?
Talon nettisivuin kalenteri: kertoo tarinaamme ulos muille; mitä meillä puuhataan, missä retkeillään, ketä käy kylässä jne.

Koulun henkilökunnan Drivekalenteri: Tärkeä työkalu meille kaikille: yhteistä muistia tarvitsee mm.reksi viikkotiedotteita kootessaan, kollega yhteistyötä tehdessään, ohjaajat hahmottessaan usean luokan touhuja jne.

Luokan nettisivun kalenteri: perheiden työväline ennakointiin, kun on monta lasta. Kokoaa juuri tietyn lapsen luokkaan liittyvät asiat.

• Luokan nettisivun ylläpitäminen. Minimissään siellä pitää olla kalenteri ja yhteistiedot sekä jotain verkkoympäristöoppimiseen liittyvää, jota oppilaat käyttävät (esim. lukudiplomi, oppilaiden ottamia kuvia jne.)

HYÖTYTASO ”on järkevää”

• kokousmuistiot: Johto- ja kehitysryhmä; näiden muistioiden seuraaminen lisää tietämystä talon tulevista asioista ja sitä kautta on mahdollisuutta vaikuttaa asioihin.
• OHR: KOR-muistiot ja erityisesti yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän kokousmuistiot (kokoontuu 1-3 krt /lukuvuosi)
• Vanhempaintoimikunnan kokuspöytäkirjat; kokoustaa kerran kuussa ja muistiot kertovat tärkeästä kodin ja koulun yhteistyön tarpeista ja suunnitelmista.
• POSKEn sivuston koulutuskalenteri: kertoo tarjolla olevat koulutukset, joihin voisi innostua osallistumaan.

MIELENKIINTOISTATASO " jaa, että tällaistakin tapahtuu"

• tiimien ja työryhmien muistiot: Liikkuva koulu, Työhyvinvointi, KV-tiimi jne.

MITEN HENKILÖKUNNAN SIVUILTA LÖYTÄÄ ETSIMÄNSÄ?

Käytä sivu karttaa (vas. reunassa laatikoiden alla).