Itsearviointi kurssin lopuksi
Opintojakson alussa oma kiinnostus opintojaksoon oli melko vähäinen. Suomen kieli ja kirjallisuus ei ole koskaan ollut suurimpia kiinnostuksen kohteitani. Kuitenkin opintojaksolla käsitellyt asiat saivat minut ymmärtämään miten tärkeää tulevaisuuden opettajana on olla kiinnostunut kirjallisuudesta. Osaan tällä hetkellä tehdä parempia pedagogisia päätöksiä ja valintoja suomen kielen ja kirjallisuuden opettamiseen sekä ottaa huomioon erilaiset oppijat. Opettajana tulee olla kartalla yhteiskunnallisista asioista sekä asioista, mitä globaalilla tasolla tapahtuu. Tässä minun täytyy vielä kehittyä, jotta osaan vastata oppilaiden kysymyksiin heitä askarruttavista asioista. Esimerkiksi uutisia tulee seurata enemmän sekä yleisesti lukea enemmän erilaista kirjallisuutta. Opintojaksolla käsiteltiin alkukartoituksen ja -testin mukaisesti erilaisia tekstejä, joiden tulkitsemisessa koin kehittyneeni. Yksi mielenkiintoisin käsitelty aihe oli lukemaan opettaminen, sillä se on kaiken oppimisen pohja. Olisin halunnut saada vielä lisää tietoa sekä syventyä enemmän siihen, miten huomioida S2-oppilaat ja miten saada tukea oppilaille, joiden on haastavaa lukea tai on ongelmia lukemiseen oppimisessa.
Tenttisuunnitelma: Tentissä pyrin syventämään omaa osaamistani vastaamissani aiheissa sekä luomaan isompaa kokonaisuutta opintojaksolla käsitellyistä asioista. Vastaan niihin aiheisiin, jotka minua kiinnostavat esimerkiksi monikielisyyteen, lukemaan oppimiseen ja motivoimiseen sekä oppilaan tukemiseen.
Tenttisuunnitelma: Tentissä pyrin syventämään omaa osaamistani vastaamissani aiheissa sekä luomaan isompaa kokonaisuutta opintojaksolla käsitellyistä asioista. Vastaan niihin aiheisiin, jotka minua kiinnostavat esimerkiksi monikielisyyteen, lukemaan oppimiseen ja motivoimiseen sekä oppilaan tukemiseen.
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin