Miten ymmärrät käsitteen monilukutaito luettuasi tehtävän materiaalit? Muuttuiko käsityksesi, kun luit tehtävän materiaalit?
Monilukutaito tarkoittaa erilaisten tekstien tulkinnan ja tuottamisen taitoa, taitoa toimia tekstien kanssa erilaisissa tilanteissa ja erilaisia tehtäviä varten. Monilukutaito sisältää kyvyn hankkia, muokata, esittää, tuottaa ja arvioida tietoja eri muodoissa (tekstit, symbolit, graafiset esitykset, kuvat, numerot yms.) ja erilaisten välineiden avulla
Millaisia mahdollisuuksia monilukutaito avaa opetukseesi? Listaa 2 - 3 mahdollisuutta.
Oppilaiden kieli- ja tekstitietoisuus sekä taito toimia monimuotoisissa tekstiympäristöissä lisääntyy monilukutaidon myötä
Monilukutaidon opetus voi kannustaa oppilaita ilmaisemaan itseään monipuolisesti eri mediamuodoissa, kuten kirjoittamalla, piirtämällä, valokuvaamalla tai videoiden tekemisellä
Monilukutaito opettaa oppilaille taitoja arvioida ja kriittisesti tulkita erilaisia lähteitä, kuten verkkosivustoja, artikkeleita ja sosiaalisen median sisältöä
Eri kulttuureissa ja kielissä voi olla erilaisia käsityksiä ja käytäntöjä liittyen esimerkiksi tekstin tulkintaan ja viestinnän normeihin
Mitä muuta haluat sanoa monilukutaidon opettamisesta?
On tärkeää, että opetuksessa tarkastellaan oppilaille merkityksellisiä tekstejä sekä niistä nousevia tulkintoja. Oppilaiden vahvuuksiin keskittyminen ja heidän kiinnostuksen kohteiden huomioiminen tekee opetuksesta motivoivampaa ja osallistavampaa
Yhdessä tekeminen voi myös motivoida monilukutaidon opiskelussa
