Matematiikan tavoitteet vuosiluokalla 8
Merkitys, arvot ja asenteet
Matematiikan opetuksessa tavoitteet T1-T8 matematiikan merkityksestä ja työskentelytaidoista otetaaan huomioon opetuksessa luonnostaan. Näiden lisäksi Jyväskylässä vuosiluokalla 8 painotetaan tavoitteita
T9 opastaa oppilasta soveltamaan tieto- ja viestintäteknologiaa matematiikan opiskelussa sekä ongelmienratkaisemisessa
T12 tukea oppilasta laajentamaan lukukäsitteen ymmärtämisistä reaalilukuihin
T16 ohjata oppilasta ymmärtämään tuntemattoman käsite ja kehittämään yhtälöratkaisutaitoja
T17 ohjata oppilasta ymmärtämään ja hyödyntämään suorakulmaiseen kolmioon ja ympyrään liittyviä ominaisuuksia
T19 ohjata oppilasta määrittämään tilastollisia tunnuslukuja
T20 ohjata oppilasta kehittämään algoritmistä ajattelua sekä taitojaan soveltaa matematiikkaa ja ohjelmointia ongelmien ratkaisemiseen
Matematiikan kahdeksannen luokan tavoitteisiin liittyy laaja-alaisen osaamisen alueet L1 ajattelun ja oppimaan oppiminen, L2 kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, L5 tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen sekä L7 osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.
Matematiikan opetuksessa tavoitteet T1-T8 matematiikan merkityksestä ja työskentelytaidoista otetaaan huomioon opetuksessa luonnostaan. Näiden lisäksi Jyväskylässä vuosiluokalla 8 painotetaan tavoitteita
T9 opastaa oppilasta soveltamaan tieto- ja viestintäteknologiaa matematiikan opiskelussa sekä ongelmienratkaisemisessa
T12 tukea oppilasta laajentamaan lukukäsitteen ymmärtämisistä reaalilukuihin
T16 ohjata oppilasta ymmärtämään tuntemattoman käsite ja kehittämään yhtälöratkaisutaitoja
T17 ohjata oppilasta ymmärtämään ja hyödyntämään suorakulmaiseen kolmioon ja ympyrään liittyviä ominaisuuksia
T19 ohjata oppilasta määrittämään tilastollisia tunnuslukuja
T20 ohjata oppilasta kehittämään algoritmistä ajattelua sekä taitojaan soveltaa matematiikkaa ja ohjelmointia ongelmien ratkaisemiseen
Matematiikan kahdeksannen luokan tavoitteisiin liittyy laaja-alaisen osaamisen alueet L1 ajattelun ja oppimaan oppiminen, L2 kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, L5 tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen sekä L7 osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin