Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7

Matematiikan tavoitteet vuosiluokalla 7

Merkitys, arvot ja asenteet

Matematiikan opetuksessa tavoitteet T1-T8 matematiikan merkityksestä ja työskentelytaidoista otetaaan huomioon opetuksessa luonnostaan. Näiden lisäksi Jyväskylässä vuosiluokalla 7 painotetaan tavoitteita

T10 ohjata oppilasta vahvistamaan päättely- ja päässälaskutaitoa ja kannustaa oppilasta käyttämään laskutaitoaan eri tilanteissa

T11 ohjata oppilasta kehittämään kykyään laskea peruslaskutoimituksia rationaaliluvuilla

T16 tukea oppilasta ymmärtämään geometrisia käsitteitä ja niiden välisiä yhteyksiä

Matematiikan seitsemännen luokan tavoitteisiin liittyy laaja-alaisen osaamisen alueet L1 ajattelun ja oppimaan oppiminen, L3 itsestä huolehtiminen ja arjen taidot sekä L7 osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

Ohje: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä).


T2 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta matematiikan oppimisesta sekä yksin että yhdessä toimien


Työskentelyn taidot



Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet

Matematiikan sisällöt vuosiluokalla 7

Keskeiset sisällöt vuosiluokalla 7:

S1
Ajattelun taidot ja menetelmät
S2 Luvut ja laskutoimitukset
S5 Geometria

Aihealueet:

laskujärjestys, vaihdannaisuus
kokonaisluvut
murtoluvut, jaollisuus, alkuluvut sekä käänteis- ja vastaluvun käsite ja itseisarvo
potenssin käsite
laskimen käyttö
desimaaliluvut
lukujoukot
pyöristäminen
suorat ja kulmat
ympyrän perusteet
geometrinen piirtäminen (normaali, kulman siirto ym.)
monikulmiot (piiri ja pinta-ala) sekä tilavuuslaskuja (suorakulmainen särmiö ja kuutio)
mittaaminen, mittayksiköt sekä tuloksen arviointi
koordinaatisto
peilaus ja kierto
aritmeettinen ja geometrinen lukujono
lauseke ja sen arvo
tuntemattoman käsite
perusyhtälö
suoran yhtälön perusteet (taulukoimalla)
prosentin käsite

Katso hyvistä käytänteistä myös 7-9 lk. matematiikan kokonaisuus.

Matematiikan arviointi vuosiluokalla 7

Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 7.

Painotetaan työtaitoja ja peruslaskutoimituksia. Kokeessa kirjallinen lyhyt itsearviointi. Palautustilanteessa opettajan arviointi/palaute koskien oppilaan vahvuuksia ja parannettavia taitoja.

Numeroarvioinnissa painotetaan tuntityöskentelyä ja työtaitoja. Numeerinen arviointi voidaan suorittaa aihekokonaisuuksittain.

Laaja-alaisen osaamisen arviointi. Miten? Missä osaaminen näkyy? Esim. kasvun kansio?