Tämän päivän illan verkkoluennoilla puhuimme ala- ja yläkoulun välisestä jatkumosta ja tämän nivelvaiheen haasteista.

Laadi luennon jälkitehtävänä noin sivun mittainen erittely ja pohdinta seuraavista seikoista:

- Mitä tarkoittaa peruskoulussa nivelvaihe? Entä niveltäminen?

- Miksi oppilaita nivelletään? Mitä hyötyä niveltämisestä on?

- Minkä tietojen ja dokumenttien siirtyminen koulusta toiseen on kriittistä nivellysprosessissa?

- Miten nivellysyhteistyö koulujen välillä suhteutuu opettajien työaikaan?

- Mitä matematiikan aineenopettaja voi tehdä 7. luokan alussa, jotta syöttökoulujen erot, olivatpa ne suuret tai pienet, tasoittuisivat?

 

Luo vastauksistasi pdf-tiedosto, nimeä se logiikalla "Janne Valtonen 23 maaliskuuta.pdf" ja lähetä se vastauksesi liitteenä saamaasi massasähköpostiviestiin, tai muutoin luennoitsijan tiedostonhallinta ei enää ole triviaalia.