VIHREÄ LIPPU

Tervetuloa ympäristöraatilaiseksi!


Keväällä 2021 jatkamme jo keväällä 2020 aloittamamme vesi-teeman parissa työskentelyä. 

Aloitimme Vihreä lippu -toiminnan tammikuussa 2019. Vihreä lippu on kestävän kehityksen ohjelma ja ympäristösertifikaatti päiväkodeille, kouluille, oppilaitoksille ja vapaa-ajan toimijoille. Se ohjaa pitkäjänteiseen, tulokselliseen ja innostavaan toimintaan. Vihreässä lipussa toteutuvat kestävän kehityksen eri näkökulmat. Vihreä lippu on osa kansainvälistä Eco Schools-ohjelmaa, joka toimi vuonna 2018 yhteensä 67 eri maassa ympäri maailman.

Ympäristöraadin kokoukset

14.1. Uusi raati aloittaa: Tutustumisleikkejä
21.1. Vihreä lippu-esittely ja leikkejä
28.1. Tutustumme Vihreä lippu-tapoihin. Raatilaisille tarkkailu- ja infotehtävä luokissa. Kysy luokissa ideoita uusiksi tavoiksi!
4.2. Keskustelemme luokissa saaduista ideoista ja raatilaisten havainnoista tapojen toimivuudesta. Itämeri-videot. 
11.2. Päätetään uusista tavoista. Suunnitellaan infoa luokkiin ja toteutetaan viikon aikana
18.2. Itämeri-projektin aloittelua
25.2. Itämeri-projekti
11.3. Itämeri-projekti
18.3. Itämeri-projekti
25.3. Earth hour-tapahtuman (Itämeri-projekti) järjestelyä kirjastossa
1.4. Vapaapäivä
8.4. Luonto-Liiton Itämeri-vierailu
15.4. Loppukertojen suunnittelua ja kuvametsästys ulkona
22.4. Piilovesi
29.4. Ulkoleikkejä ja -pelejä
6.5. Retki
13.5. Vapaapäivä
20.5. Vapaakerta
27.5. Tutustuminen muiden lv-ryhmien toimintaan ja palaute omasta kurssista
3.6. Ulkotouhuja

Earth hour-tapahtuma perjantaina 26.3.

Perjantaina 26.3. järjestetään kaikkien Oriveden koulujen yhteinen Earth hour-tapahtuma Teamsissa kello 9.30-10.15. Jokainen luokka saa kutsulinkin, jolloin voitte luokissa seurata eri koulujen järjestämää ohjelmaa. 

Vihreä lippu-raati järjestää perjantaina koulun kirjastossa Pelastetaan Itämeri-tapahtuman, josta myös lähetetään meidän koulun ohjelmaosuus kaikkien koulujen nähtäväksi. Kirjastossa on esillä tietoa Itämeren eläimistä, kasveista, liikenteestä ja valtioista. Seinällä on myös Itämeren kartta. Toivoisimmekin, että eri luokat kävisivät tutustumassa päivän aikana näyttelyyn ja jokainen oppilas/pari taiteilisi jonkin eläimen tai kasvin ja kiinnittäisi sen karttaan. 

Kannattaa samalla reissulla tutustua myös 5.luokkalaisten teoksiin Aasian vesieläimistä.