Neljäs koulupäivä

Tekijä: Miia Partanen



Olemme tottuneet käyttämään Myllylässä paljon erilaista tekniikkaa ja sähköisiä materiaaleja apuna opetuksessa. Se on meille arkipäivää. Täällä luokista löytyy perinteinen liitutaulu ja CD-soitin. Vain muutamasta luokasta löytyy älytaulu. Opettajille on kaksi pöytätietokonetta opehuoneessa. Jokaisessa luokassa on oppilaiden käytössä 10 tablettikonetta, joita käytetään päivittäin erittäin paljon.

Aamurinki, Morgenkreis, aloittaa päivän. Silloin joko istutaan yhdessä lattialla keskustellen tai tehdään omavalintaisia tehtäviä, jotka ovat jääneet ehkä aiemmin kesken. Osalla tekeminen hakee vielä muotoaan, mutta osa pureutuu tekemiseen unohtaen ympärillään touhuavat luokkakaverinsa.

Mühlenredderin koulussa huoltajat maksavat osan oppilaiden oppimateriaaleista. Opetus ei siis ole täysin ilmaista. Aamupalaeväs tuodaan kotoa ja päiväruoka on maksullinen. Osa oppilaista tulee kouluun jo klo 7 aamupalalle.

Läksyt merkitään kirjaan, joka kulkee oppilaan mukana. Läksykerhossa aikuiset merkitsevät erilliseen lomakkeeseen, miten oppilas on selviytynyt läksyistä; ovatko ne olleet helppoja tai ehkä hieman haastavia.

Matematiikkaa harjoiteltiin tänään lisää ekaluokassa. Kellonajat olivat haasteellisia. Paras vastaus oli kello on 41. 😂

Miia opetteli uuden pelin superkasi. Ehkä pääsemme Myllylässäkin nauttimaan tästä. 





Luokkaparlamentissa opeteltiin toisen kuuntelemista, oman vuoron odottamista ja oman mielipiteen kertomista. Jokainen vuorollaan kertoi kouluun liittyviä asioita, joista oli tällä viikolla tyytyväinen, ja asioita, jotka eivät olleet sujuneet kovin hyvin. Nalle kiersi vastausvuorossa olevien sylissä merkkinä siitä, kenen vuoro oli. Melko haastavaa pienille oppilaille kuunnella rauhallisesti yhden oppitunnin ajan, mutta harjoitus tekee mestarin ja tämäkin sujuu isommilla varmasti rauhallisemmin.

 

Kommentit

Mahtavia kokemuksia jaatte meillekin! Kiitos siitä ja kiva kuulla sitten vielä kaikkea mitä olette nähneet ja kokeneet.
Mukavaa viikonloppua ja kotimatkaa! <3

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin