ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN
Lukuvuoden 2024-2025 arviointi
Yksikkökohtaisten tavoitteiden arviointia:
1) Toimintakulttuurin vakiintuminen
3) LUMA-opetuksen kehittäminen
1) Toimintakulttuurin vakiintuminen
- jaettu johtaminen, tiimit ja työryhmät---> kerätyn palautteen perusteella homma toimii, jatketaan samalla tiimi-ja työryhmärakenteella
- Kansainvälisyystoiminnan kehittäminen --> Erasmus-projektin kautta toteutettiin kaksi oppilasmatkaa, toinen Saksaan, toinen Espanjaan, kevätlukukaudella Myllylässä vieraili myös oppilaita ja opettajia molemmista
- hyvinvointivastaavien ja hyvinvointityöryhmän tuki --> Kaupungin hyvinvointitoiminnan jalkauttaminen on toteutunut hyvin hyvinvointivastaavien ja hyvinvointityöryhmän avulla
- yhteisöllisen opiskeluhuollon vahvistaminen (YOHR) --> YOHR:n toiminta on toteutunut toimintasuunnitelman mukaisesti
- Koululiikunnan lisääminen --> Välkkärit, Unisef-kävely + lukuisia muita pieniä koulun omia liikuntatapahtumia
3) LUMA-opetuksen kehittäminen
- LUMA-sertifikaatin päivittäminen --> päivitys loppuun lv.2025-2026 aikana, kevään 2026 aikana perustason sertifikaatin uusiminen
- Junnu-yliopisto toiminnan käynnistäminen --> kaupunki ei käynnistänyt yhteistyötä/ostanut palvelua Junnu-yliopistolta, koulun oma ympäristökasvatuksen vuosikello saatiin tehtyä
LAATU-arviointi 2024-2025
Myllylän koulun laatuarvioinnin raportti lv.2024-2025MYL laaturaportti 2025.pptx