Ajankäytön suunnittelu

Ajankäyttösuunnitelma, lukusuunnitelma

Voit tehdä oman taulukon tietokoneella tai tee se isolle paperille alla olevan mallin mukaisesti. Merkitse herätys, koulumatka ja oppitunnit, merkitse milloin teet jokaisen aineen läksyt ja opettelet oppisisällöt. Lisää myös harrastukset ja tapahtumat ym. Laita se kotona näkyvälle paikalle ja noudata sitä. 

Voit tehdä myös lukusuunnitelman esim. Mikäli sinun pitää lukea äidinkielessä kokonainen romaani. Päätä kuinka monta sivua luet ja arvioi milloin kirja on luettu.

Mikäli sinulla tulee esim. elokuvailta niin ota se huomioon tekemällä tehtävät etukäteen ja opettelemalla asiat.



Tunnit Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai Lauantai Sunnuntai
6-7              
7-8              
8-9              
9-10              
10-11              
11-12              
12-13              
13-14              
14-15              
15-16              
16-17              
17-18              
18-19              
19-20              
20-21              
21-22              
Muistathan olla sängyssä viimeistään klo 22. Tarvitset yöunta vähintään 8-9 tuntia vuorokaudessa.

Muutama ohje ajankäytön hallintaan

  • Yritä tehdä kaikki läksyt heti koulupäivän jälkeen.
  • Pidä taukoja, avaa ikkuna, muista välipala.
  • Keskity vain läksyihin, sulje tv, tietokone, puhelin, radio jne.
  • Kertaa seuraavan päivän läksyt ja pakkaa reppuusi kaikki tarvittavat välineet.
  • Aloita vaikeimmista tai vähemmän kiinnostavista tehtävistä, säästä mukavat viimeiseksi.
  • Älä tee eri kielten tehtäviä peräkkäin.
  • Varaa projekteille ja esitelmien tekoon riittävästi aikaa, aineiston keräämiseen ja kirjoittamiseen kuluu yllättävän paljon aikaa.
  • Seuraa opintomenestystäsi ja kirjaa testien ja koenumeroiden arvosanat taulukkoon. Riittävätkö ne tavoitearvosanan saavuttamiseksi?
  • Pyydä apua heti, kun huomaat olevasi jäljessä tavoitteestasi.
  • Mikäli sinun pitää korottaa arvosanoja, niin se vaatii jopa jokapäiväistä oppiaineen kertaamista.
Pienin askelin saavutat suurenkin tavoitteen!

02.3.2.4. Ajankäytön suunnittelun toteutuminen

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Edellisessä luvussa tutustuit erilaisiin tapoihin oppia ja tehtävässä 1. laadit aikataulun koululle, kotitehtävien tekoon ja vapaa-aikaan.

Noudatitko laatimaasi aikataulua ja kertasit riittävän usein opittavia asioita?

Mikä aikataulun noudattamisessa oli vaikeinta?

Tunnetko itsesi väsyneeksi aamulla?

Mitkä ovat sinulle vaikeimmat oppiaineet?


Laske, merkkasithan vähintään kolme kertausta viikossa erityisesti oppiaineille, joissa sinulla on vaikeuksia? Ilman harjoittelua ei synny tuloksiakaan.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen