Kielen käyttöönotto: intake + output 

• Aloitetaan super simple songs-how many fingers laululla 
• Opettaja näyttää sormillaan lukumäärän ja kysyy oppilailta “How many fingers”. Lasketaan sormet yhdessä ääneen. Sitten siirrytään harjoittelemaan pareittain. Lapset voivat myös laittaa kädet selän taakse piiloon, ja kysyä "How many fingers?", jolloin parin tehtäväksi jää arvata, kuinka monta sormea kaverilla on selän takana pystyssä.
• Pelataan bingoa: Oppilaille jaetaan joko valmiita bingopohjia tai piirretään pohja vihkoon. Opettaja huutelee numeroita englanniksi, antaa miettimisaikaa ja näyttää sitten vielä sormilla luvun. Oppilaat toistavat aina opettajan sanoman luvun. 
• Kynätehtävä: Väritetään tunnilla opitut lukusanat.
• Opettaja kysyy ovella salasanana jotakin lukusanaa.