Vuosiluokat 1-2:

Viestintäteknologian hyödyntäminen kokemusten ja elämysten jakamisessa.
Mediavälineiden käyttö monipuolisesti ja turvallisesti.
Kiinnostuksen herättäminen mediateksteihin.
Havainnoidaan ja tulkitaan monimuotoisia ympäristön tekstejä.
Käytetään mediatekstejä ilmaisun virikkeenä ja keskustellaan niiden merkityksestä arjessa.
Harjoitellaan näppäintaitoja.

Vuosiluokat 3-6:

Vastuullinen ja turvallinen monimedian käyttö.
Tekstien tarkastelu ja tuottaminen viestintäteknologian avulla.
Koulun ulkopuolisen mediatarjonnan hyödyntäminen.
Myönteisen viestijäkuvan tukeminen myös monimediaisessa viestintätilanteessa.
Kiinnostuksen herättäminen tiedonhalun tyydyttämiseen ja lukukokemusten jakamiseen monimediaisessa ympäristössä.
Kantaa ottavien, kertovien ja kuvaavien tekstien tuottaminen monimediaisessa ympäristössä.
Näppäintaitojen sujuvoituminen.
Mahdollistaa media- ja kulttuuritarjontaan tutustuminen.
Mediatekstien sujuva lukeminen ja ymmärtäminen.
Yksityisyyden ja tekijänoikeuksien huomioiminen.
Lähteiden käyttö ja merkintä.
Lapsille ja nuorille suunnatun media- ja kulttuuritarjonnan hyödyntäminen (elokuvat..).
Mediakulttuurin ilmiöiden ja ikäkaudelle suunnattujen sisältöjen tarkastelu.
Keskustelu median roolista oppilaan arjessa.
Halu ja kyky toimia monimediaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tiedonhankintaan ohjaaminen.
Lähteiden luotettavuuden arviointi.

Vuosiluokat 7-9:

Viestijäkuvan syventäminen, mm. vahvuuksien ja kehittämiskohteiden tunnistaminen myös monimediaisissa ympäristöissä.
Tieto- ja viestintäteknologian taitojen vahvistaminen tekstien tuottamisessa.
Ymmärryksen syventäminen itsestään mediassa viestijänä.
Yksityisyyden ja tekijänoikeuksien sekä eettisyyden huomioiminen.
Monipuolisten lähteiden ja viittaustapojen käyttö.
Tiedonhallinnan ja -käyttämisen taidot.
Tekstien tulkinnan taitojen syventäminen lukemalla ja tutkimalla mediatekstejä.
Tutustutaan mediakulttuurin eri muotoihin.
Oman viestijäkuvan tunnistaminen monimediaisessa ympäristössä.
Mediatekstien käyttäminen, tulkitseminen ja arviointi.
Kertovien, kuvaavien, ohjaavien, kantaaottavien ja pohtivien tekstien tuottaminen mediassa.