Peda.net
Kirjaudu
Luo tili
Pihtiputaan opetussuunnitelma
Peda.net
>
Opetussuunnitelmat
>
Keski-Suomen kuntien opetussuunnitelmat
>
Pihtiputaan opetussuunnitelma
>
LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI
>
4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat
>
Opetuksen hyvät käytännöt
Opetuksen hyvät käytännöt
Jaa
Sulje
Hyviä käytäntöjä ja Keski-Suomen materiaalipankki
Pihtiputaan opetussuunnitelma
LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA
LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA
LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET
LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI
4.1 Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen
4.2 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet
4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat
4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN
LUKU 6 OPPILAAN OPPIMISEN JA OSAAMISEN ARVIOINTI PERUSOPETUKSESSA
LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI
LUKU 8 OPPILASHUOLTO
LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ
LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS
LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS
LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA
LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2
LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6
LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9
Liitteet