Suomen kielen ja kirjallisuuden sisällöt vuosiluokalla 6

6.luokan opetuksen sisällöt

S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

  • opitaan omien kokemusten jakamista, mielipiteen ilmaisua sekä perustelemista ja toisten kuuntelemista sekä rakentavan palautteen antamista vuorovaikutustilanteissa ja eri viestintäympäristöissä
  • harjoitellaan kohteliasta vuorovaikutusta ja tavoitteellista toimintaa erilaisissa viestintätilanteissa toiset huomioon ottaen
  • opitaan erilaisten ilmaisukeinojen käyttöä viestintä- ja esitystilanteissa
  • kokonaisuusilmaisuun ohjaaminen
  • draaman käyttäminen eri teemojen, ajankohtaisten aiheiden ja kirjallisuuden käsittelyssä
  • oman luokan ja koulun kulttuuritoimintaan osallistuminen

S2 Tekstien tulkitseminen

  • harjoitellaan monipuolisesti sujuvaa lukemista, tilanteeseen ja tavoitteeseen sopivia tekstin ymmärtämisen strategioita ja ajattelun taitoja sekä tulkitsemaan ja yhdistämään kuvaa ja tekstiä
  • tarkkaillaan ja arvioidaan omaa lukutaitoa
  • syvennetään tekstien tulkinnan taitoja tutkimalla ja vertailemalla monimuotoisia tekstejä
  • harjoitellaan selittämään, vertailemaan ja pohtimaan kielikuvien, sanojen, käsitteiden, sanontojen merkityksiä ja hierarkioita
  • opitaan tunnistamaan kuvaavien, kertovien, ohjaavien ja kantaa ottavien tekstien kielellisiä ja tekstuaalisia piirteitä
  • laajennetaan oppilaiden tietoja kielen piirteistä tekstejä tutkimalla
  • pohditaan, millaisia merkityksiä eri sijamuodot sisältävät ja opitaan verbin taipuminen persoona- ja aikamuodoissa
  • opitaan käyttämään käsitettä kertoja, aihe ja teema
  • luetaan ja kuunnellaan yhteisesti ja itse valittua lastenkirjallisuutta, myös kokonaisia teoksia
  • laajennetaan tietämystä luetun avulla
  • harjoitellaan etsimään tietoa eri lähteistä ja vertailemaan niistä saatua tietoa kriittisesti

S3 Tekstien tuottaminen

  • harjoitellaan tekstin tuottamista yksin ja yhdessä, tuotetaan tieto- ja fiktiivisiä tekstejä omien kokemusten, ajatusten, mielipiteiden ja havaintojen sekä toisten tekstien pohjalta
  • sujuvoitetaan käsinkirjoittamista ja näppäintaitoja
  • harjoitellaan käyttämään kuvaavia, kertovia, ohjaavia ja kantaa ottavia tekstityyppejä
  • pohditaan kirjoittamisen tarkoitusta ja tarkoituksen näkymistä kielellisissä valinnoissa
  • harjoitellaan tekstien otsikointia, rakenteita ja kappalejakoa sekä opitaan käyttämään niitä omissa teksteissä
  • harjoitellaan omien tekstien elävöittämistä, sanavalintojen ja sanontojen sekä sanajärjestyksen yhteyttä tekstin merkityksiin
  • havainnoidaan kirjoitetun ja puhutun kielen eroja
  • opitaan tunnistamaan tekstistä virke, lause, sivulauseiden perustyypit ja lauseen pääjäsenet sekä käyttämään niitä omissa teksteissä
  • opitaan käyttämään persoona- ja aikamuotoja tekstien aikasuhteiden ilmaisussa
  • harjoitellaan tekstin tuottamisen vaiheita suunnittelusta tekstin arviointiin ja palautteen antamiseen sekä vastaanottamiseen
  • opitaan käyttämään omissa teksteissä oikeinkirjoituksen perusasioita
  • harjoitellaan opiskelussa tarvittavien tekstien tuottamisen taitoja, kuten tiivistämisen ja muistiinpanojen tekemisen taitoja
  • harjoitellaan eri lähteiden käyttöä sekä lähdemerkintää
  • opitaan eettinen ja turvallinen toimintatapa verkkoympäristöissä yksityisyyttä ja tekijänoikeuksia kunnioittaen

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

  • tutkitaan kielen vaihtelua eri tilanteiden ja aiheiden mukaan sekä pohditaan sanojen, ilmaisutapojen sekä tekstien merkityksiä
  • tutkitaan tekstienvälisyyttä monimuotoisissa teksteissä
  • tutustutaan oppilaan omaan ja muihin kulttuureihin, kieliin sekä vertaillaan suomea oppilaille tuttujen kielten piirteisiin
  • tutustutaan oppilaille läheisiin kansanperinteen lajeihin ja niiden jatkajiin nykykulttuurissa
  • hyödynnetään lapsille ja nuorille suunnattua media- ja kulttuuritarjontaa
  • keskustellaan medioiden roolista oppilaan arjessa, tarkastellaan mediakulttuurin ilmiöitä ja keskustellaan ikäkaudelle sopivista mediasisällöistä
  • suunnitellaan ja toteutetaan omia esityksiä
  • ohjataan oppilasta itseään kiinnostavan lukemisen löytämiseen ja kannustetaan kirjaston monipuoliseen käyttöön
  • tuetaan omaehtoista kirjoittamista ja lukemista
  • luetaan monipuolisesti koti- ja ulkomaista kauno- ja tietokirjallisuutta klassikoista nykykirjallisuuteen sekä keskustellaan luetusta