B2-kielen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9
B2-kielen tavoitteet vuosiluokalla 9
Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
T1 auttaa oppilasta hahmottamaan uuden opiskeltavan kielen suhde aiemmin opiskelemiinsa kieliin, tutustumaan kyseisen kielen kielialueeseen ja elämänmuodon joihinkin keskeisiin piirteisiin sekä tukea oppilaan kielellisen päättelykyvyn, uteliaisuuden ja monikielisyyden kehittymistä
Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) ja Monilukutaito (L4)
T3 järjestää oppilaalle tilaisuuksia harjoitella eri viestintäkanavia käyttäen suullista ja kirjallista vuorovaikutusta
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
T4 tukea oppilasta kielellisten viestintästrategioiden käytössä
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
T5 auttaa oppilasta laajentamaan kohteliaaseen kielenkäyttöön kuuluvien ilmausten tuntemustaan
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä
T6 rohkaista oppilasta tulkitsemaan ikätasolleen sopivia ja itseään kiinnostavia puhuttuja ja kirjoitettuja tekstejä
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä
T7 tarjota oppilaalle runsaasti tilaisuuksia harjoitella ikätasolle sopivaa pienimuotoista puhumista ja kirjoittamista kiinnittäen huomiota myös ääntämiseen ja tekstin sisällön kannalta oleellisimpiin rakenteisiin
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)
T1 auttaa oppilasta hahmottamaan uuden opiskeltavan kielen suhde aiemmin opiskelemiinsa kieliin, tutustumaan kyseisen kielen kielialueeseen ja elämänmuodon joihinkin keskeisiin piirteisiin sekä tukea oppilaan kielellisen päättelykyvyn, uteliaisuuden ja monikielisyyden kehittymistä
- ohjataan oppijaa havaitsemaan yhtäläisyyksiä ja eroja kielten rakenteiden välillä
Linkit laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) ja Monilukutaito (L4)
Kielenopiskelutaidot
T2 rohkaista oppilasta näkemään opiskeltavan kielen taito osana elinikäistä oppimista ja oman kielivarannon karttumista, ohjata oppilasta löytämään itselleen ja ikäkaudelleen parhaiten sopivia tapoja oppia kieliä ja kannustaa häntä käyttämään vähäistäkin taitoaan myös oppituntien ulkopuolella
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
- ohjataan oppijaa näkemään opiskeltavan kielen hyöty omassa elämässä (työ, opiskelu, ihmissuhteet, harrastukset yms.)
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa
T3 järjestää oppilaalle tilaisuuksia harjoitella eri viestintäkanavia käyttäen suullista ja kirjallista vuorovaikutusta
- pyritään järjestämään oppilaalle tilaisuuksia käyttää kohdekieltä suullisessa ja kirjallisessa vuorovaikutuksessa huomioiden eri viestintäkanavien ja -välineiden luomat mahdollisuudet
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
T4 tukea oppilasta kielellisten viestintästrategioiden käytössä
- opetellaan kielellisiä ja ei-kielellisiä selviytymiskeinoja vaillinaisella kielitaidolla eri tilanteissa
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
T5 auttaa oppilasta laajentamaan kohteliaaseen kielenkäyttöön kuuluvien ilmausten tuntemustaan
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä
T6 rohkaista oppilasta tulkitsemaan ikätasolleen sopivia ja itseään kiinnostavia puhuttuja ja kirjoitettuja tekstejä
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Monilukutaito (L4)
Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä
T7 tarjota oppilaalle runsaasti tilaisuuksia harjoitella ikätasolle sopivaa pienimuotoista puhumista ja kirjoittamista kiinnittäen huomiota myös ääntämiseen ja tekstin sisällön kannalta oleellisimpiin rakenteisiin
- kannustetaan oppijaa kontakteihin kohdekielisten puhujien kanssa
Linkki laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin: Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)
B2-kielen sisällöt vuosiluokalla 9
S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen.
- kiinnitetään huomiota kielen ja kulttuurin erityispiirteisiin, huomioiden erityisesti viestintä ja sisällöt
- katsellaan kielialuetta laajemmasta näkökulmasta
- laajennetaan kohdekielisen materiaalin käyttöä ja kannustetaan oppilasta näin käyttämään kohdekieltä erilaisissa viestintätilanteissa
- korostetaan kielen sekä suullista että kirjallista tuottamista
- annetaan oppilaalle mahdollisuus vaikuttaa käsiteltävien aihepiirien valintaan
B2-kielen arviointi vuosiluokalla 9
Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 9.